{"id":4613,"date":"2020-12-09T11:38:29","date_gmt":"2020-12-09T10:38:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cescproject.org\/main\/?p=4613"},"modified":"2021-02-09T11:25:25","modified_gmt":"2021-02-09T10:25:25","slug":"nella-rete-dellinclusione","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cescproject.org\/main\/2020\/12\/09\/nella-rete-dellinclusione\/","title":{"rendered":"Nella rete dell’inclusione"},"content":{"rendered":"\t\t
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\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

SCHEDA ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO ASSOCIATO AL PROGRAMMA<\/b><\/h4>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

TITOLO DEL PROGETTO: NELLA RETE DELL\u2019INCLUSIONE<\/strong><\/p>

SETTORE E AREA DI INTERVENTO: <\/strong>Educazione e promozione dei diritti del cittadino<\/p>

DURATA DEL PROGETTO: 12 mesi<\/strong><\/p>

OBIETTIVO DEL PROGETTO:\u00a0<\/strong>Aumentare l\u2019empowerment e l\u2019inclusione sociale dei cittadini fragili residenti nel Comune di Roma attraverso azioni di consulenza, assistenza e orientamento per la promozione e tutela dei loro diritti.<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table>

ATTIVIT\u00c1 D’IMPIEGO DEGLI OPERATORI VOLONTARI:<\/strong><\/p>

Le volontarie e i volontari prenderanno parte alle attivit\u00e0 del Progetto, secondo principi di gradualit\u00e0, proporzionalit\u00e0 e attinenza delle attivit\u00e0 al proprio ruolo di volontari, al grado di competenze di ingresso e sviluppate nel corso dell\u2019anno e grado di specializzazione delle misure rispetto alle proprie capacit\u00e0 e conoscenze. A inizio progetto, sotto la guida dell\u2019OLP, verr\u00e0 predisposto un piano di inserimento per ciascun volontario, che definir\u00e0 le mansioni iniziali e i tempi relativi da impiegare per ciascuna mansione. Tale piano evolver\u00e0 nel tempo, sino a ricomprendere la gran parte o tutte le attivit\u00e0 specifiche dei volontari, di seguito elencate. Si punter\u00e0 inoltre ad abilitare i volontari all\u2019acquisizione di una graduale autonomia e creativit\u00e0 nello svolgimento dei propri compiti, naturalmente proporzionale all\u2019andamento del servizio e alla valutazione dell\u2019acquisizione di competenze ed esperienze. Le attivit\u00e0 in cui saranno impiegati i volontari, corrispondenti a ciascuna azione del progetto, possono essere cos\u00ec individuate.<\/p>

AZIONI<\/strong><\/p><\/td>

Sede di realizzazione dell\u2019azione<\/strong><\/p><\/td>

ATTIVITA\u2019 OPERATORI SC<\/strong><\/p><\/td><\/tr>

1)\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>AVVIO E COORDINAMENTO PROGETTO<\/strong><\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

1.1 Costituzione dell\u2019equipe di lavoro<\/p>

1.2 \u00a0Programmazione del piano annuale generale<\/p>

1.3 \u00a0Predisposizione degli strumenti logistici per la realizzazione delle attivit\u00e0<\/p>

1.4 \u00a0Predisposizione degli strumenti di monitoraggio del progetto<\/p>

1.5 \u00a0Verifica e aggiornamento dati sulle risorse territoriali<\/p>

1.6 \u00a0Contatti con i partner e le reti per la calendarizzazione delle attivit\u00e0<\/p>

1.7 \u00a0Preparazione del materiale promozionale delle iniziative<\/p>

1.8 \u00a0Relazioni con i partner, documentazione attivit\u00e0, monitoraggio e aggiornamento attivit\u00e0 progettuale<\/p><\/td>

Tutte le sedi<\/p><\/td>

–\u00a0 Partecipazione alle riunioni di equipe per l\u2019avvio e il monitoraggio del progetto<\/p>

–\u00a0 Collaborazione nella preparazione dei materiali promozionali e degli strumenti necessarie per l\u2019avvio delle attivit\u00e0<\/p>

–\u00a0\u00a0 Collaborazione nell\u2019aggiornamento del sito web e pagina Facebook dell\u2019Associazione<\/p>

–\u00a0 Partecipazione a conferenze, corsi di formazione ed eventi sul tema dei diritti e dell\u2019inclusione sociale<\/p>

–\u00a0 Supporto nella mappatura, ricerca ed elaborazione delle informazioni relative all\u2019offerta socio-assistenziale, sanitaria, formativa, culturale ed educativa presente nel territorio<\/p>

–\u00a0 Supporto nella programmazione delle attivit\u00e0 con le scuole (segreteria telefonica ed email, calendarizzazione delle attivit\u00e0, preparazione dei materiali\u2026)<\/p>

–\u00a0 Partecipazione agli incontri con referenti istituzionali, enti partner, reti e stakeholder per l\u2019implementazione delle attivit\u00e0<\/p>

–\u00a0 Documentazione delle attivit\u00e0 con report, materiale multimediale e video fotografico<\/p>

–\u00a0 Supporto nell\u2019aggiornamento dati e verifica risultati<\/p><\/td><\/tr>

2)\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>SEGRETARIATO SOCIALE<\/strong><\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

2.1 Attivit\u00e0 di ricerca su servizi e risorse per i gruppi vulnerabili della popolazione e aggiornamento database<\/p>

2.2 \u00a0Contatto con le realt\u00e0 territoriali che offrono attivit\u00e0 formative e di promozione culturale<\/p>

2.3 \u00a0Promozione delle iniziative presenti nel territorio mediante la distribuzione di volantini, locandine, etc..<\/p>

2.4 \u00a0Accoglienza degli utenti presso gli sportelli informativi e di consulenza<\/p>

2.5 \u00a0Raccolta dati e profilazione delle richieste<\/p>

2.6 \u00a0Informazione e orientamento sulle opportunit\u00e0 di assistenza sociale offerte nel territori<\/p>

2.7 \u00a0Supporto nel disbrigo delle procedure amministrative per l’accesso ai sussidi<\/p>

2.8 \u00a0Attivazione di percorsi di orientamento per la ricerca del lavoro<\/p><\/td>

Magliana Solidale
San Saturnino<\/p><\/td>

–\u00a0\u00a0 Ricerca online e aggiornamento database degli enti<\/p>

–\u00a0\u00a0 Affiancamento degli operatori nella gestione degli archivi cartacei e informatici<\/p>

–\u00a0\u00a0 Partecipazione agli incontri e riunioni con i referenti istituzionali del territorio e altre organizzazioni del terzo settore<\/p>

–\u00a0\u00a0 Supporto nella composizione, pubblicazione e distribuzione del materiale promozionale<\/p>

–\u00a0\u00a0 Affiancamento nella gestione contatti telefonici, raccolta dati degli utenti, programmazione appuntamenti individuali,\u2026<\/p>

–\u00a0\u00a0 Accoglienza ingressi allo sportello<\/p>

–\u00a0\u00a0 Supporto nell\u2019ascolto e rilevazione dei bisogni espressi dai cittadini<\/p>

–\u00a0\u00a0 Supporto nell\u2019orientamento ai cittadini che accedono allo sportello<\/p>

–\u00a0\u00a0 Preparazione e compilazione di schede per la raccolta dati degli utenti<\/p>

–\u00a0\u00a0 Accompagnamento degli utenti nei percorsi di orientamento e inclusione lavorativa (aiuto nella stesura dei cv, nella ricerca delle offerte di lavoro, accompagnamento nella preparazione e gestione dei colloqui di selezione,\u2026)<\/p>

–\u00a0\u00a0 Supporto logistico-amministrativo nelle attivit\u00e0 degli sportelli legali, amministrativi e di mediazione culturale<\/p><\/td><\/tr>

3)\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>ATTIVITA’ DI FORMAZIONE E INTEGRAZIONE PER MIGRANTI E POPOLAZIONE SORDA<\/strong><\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

3.1 Riunioni ed incontri con servizi territoriali<\/p>

3.2 Campagne di comunicazione e sensibilizzazione<\/p>

3.3 Interventi di mediazione culturale<\/p>

3.4 \u00a0Assistenza legale e amministrativa<\/p>

3.5 \u00a0Attivit\u00e0 di integrazione nel territorio: eventi di sensibilizzazione interculturale e aggregazione, spazi di promozione culturale, feste sociali,\u2026<\/p>

3.6 \u00a0Organizzazione eventi e percorsi tematici di sensibilizzazione<\/p>

3.7 Corsi di lingua italiana L2 e corsi LIS \u2013 Lingua Italiana dei Segni<\/p><\/td>

CIAO Onlus<\/p>

Istituto Statale per Sordi<\/p><\/td>

–\u00a0\u00a0 Supporto all\u2019equipe nella programmazione, organizzazione e gestione di corsi di lingua, delle attivit\u00e0 formative e culturali<\/p>

–\u00a0\u00a0 Ideazione e realizzazione di materiali informativi sulle attivit\u00e0 offerte<\/p>

–\u00a0\u00a0 Affiancamento e supporto ai docenti nelle attivit\u00e0 di alfabetizzazione e insegnamento della lingua italiana e lingua italiana dei segni (progettazione contenuti, preparazione dei materiali, raccolta delle iscrizioni, gestione dell\u2019aula,\u2026)<\/p>

–\u00a0\u00a0 Supporto alla gestione degli archivi delle attivit\u00e0: documentazione attivit\u00e0 svolte, archiviazione materiale didattico,\u2026<\/p>

–\u00a0\u00a0 Affiancamento degli operatori nello svolgimento incontri periodici con i partner territoriali<\/p>

–\u00a0\u00a0 Supporto logistico durante gli incontri e le attivit\u00e0 del gruppo di teatro integrato di CIAO Onlus: supporto nella preparazione delle scenografie, organizzazione e promozione degli spettacoli,\u2026<\/p>

–\u00a0\u00a0 Supporto alle attivit\u00e0 di sportello informativo e di consulenza dei due enti<\/p>

–\u00a0\u00a0 Collaborazione con gli operatori dell\u2019ISS per la gestione dei servizi della Mediateca (accoglienza utenti, archiviazione e catalogazione materiali, prestito,\u2026) Supporto alla programmazione delle attivit\u00e0 aggregative (contatti con partner, preparazione locandine, promozione sui social, allestimento evento, supporto alle attivit\u00e0\u2026)<\/p>

–\u00a0\u00a0 Supporto logistico e organizzativo durante la realizzazione degli eventi e delle iniziative pubbliche<\/p>

–\u00a0\u00a0 Supporto nell\u2019allestimento e gestione degli spazi informativi durante gli eventi<\/p>

–\u00a0\u00a0 Partecipazione agli incontri e riunioni di equipe per il monitoraggio e la valutazione delle azioni proposte.<\/p>

–\u00a0\u00a0 Supporto nell\u2019aggiornamento dati e verifica risultati<\/p><\/td><\/tr>

4)\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>ASSISTENZA SANITARIA DI BASE E SPECIALISTICA<\/strong><\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

4.1 Accoglienza e profilazione utenza e orientamento della domanda<\/p>

4.2. Supporto nel disbrigo delle pratiche amministrative per l\u2019accesso ai servizi di salute<\/p>

4.3 Servizi di assistenza medica e infermieristica domiciliare<\/p>

4.4 Servizi di assistenza medica nel poliambulatorio \u201cPapa Francesco\u201d<\/p><\/td>

ODM Onlus<\/p><\/td>

–\u00a0\u00a0 Supporto alle attivit\u00e0 di sportello dell\u2019ambulatorio (front office, accoglienza dell\u2019utenza, raccolta delle richieste,\u2026)<\/p>

–\u00a0\u00a0 Gestione dei contatti, mailing list, dei pazienti assistiti<\/p>

–\u00a0\u00a0 Preparazione di materiali informativo per le campagne di prevenzione e sensibilizzazione<\/p>

–\u00a0\u00a0 Collaborazione e supporto logistico in occasione di eventi pubblici, convegni, seminari\u2026<\/p><\/td><\/tr>

5)\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>PERCORSI EDUCATIVI, FORMATIVI E DI SOSTEGNO PSICOLOGICO PER L’INCLUSIONE DEI MINORI FRAGILI<\/strong><\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

5.1 Attivit\u00e0 di mediazione culturale nelle scuole<\/p>

5.2 \u00a0Sostegno e rinforzo scolastico attraverso le attivit\u00e0 di doposcuola<\/p>

5.3 \u00a0Sportello psicologico scolastico<\/p>

5.4 Screening dei disturbi di apprendimento<\/p>

5.5 Formazione docenti<\/p>

5.6 Sostegno alla genitorialit\u00e0<\/p>

5.7 Interventi specifici per la prevenzione e il trattamento dei disturbi dell\u2019apprendimento, dei fenomeni del bullismo scolastico<\/p>

5.8 \u00a0Corsi di lingua italiana L2 per bambini e attivit\u00e0 interculturali<\/p>

5.9 Attivit\u00e0 educativa nelle scuole: laboratori sull\u2019intercultura, sulla diversit\u00e0, diritti umani ed educazione alla mondialit\u00e0<\/p>

5.10\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Iniziative per la prevenzione dei comportamenti a rischio (abuso di alcol, droghe, incidenti stradali, dipendenza dalle nuove tecnologie)<\/p>

5.11\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Attivit\u00e0 di inclusione degli studenti con Bisogni Educativi Speciali<\/p><\/td>

CIAO Onlus<\/p>

Il Caleidoscopio Istituto Statale per Sordi<\/p><\/td>

–\u00a0\u00a0 Supporto nelle attivit\u00e0 del centro clinico del Caleidoscopio per la consulenza psicologica delle persone con disagio psichico<\/p>

–\u00a0\u00a0 Supporto all\u2019equipe di CIAO Onlus nella programmazione, organizzazione e gestione di corsi di italiano, del doposcuola, delle attivit\u00e0 formative e culturali<\/p>

–\u00a0\u00a0 Supporto alla definizione delle attivit\u00e0 e dei percorsi educativi da proporre nelle scuole<\/p>

–\u00a0\u00a0 Supporto ed aiuto nella preparazione dei materiali per la realizzazione dei laboratori e delle attivit\u00e0 nelle scuole<\/p>

–\u00a0\u00a0 Supporto alla gestione degli archivi delle attivit\u00e0: documentazione attivit\u00e0 svolte, archiviazione materiale didattico,\u2026<\/p>

–\u00a0\u00a0 Acquisizione di informazioni e conoscenze sulle tematiche oggetto dei laboratori e dei percorsi di formazione (intercultura, mondialit\u00e0, diritti umani, gestione dei conflitti, didattica inclusiva,\u2026)<\/p><\/td><\/tr>

6)\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>ACCOGLIENZA, ORIENTAMENTO E SOSTEGNO ALLO STUDIO<\/strong><\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

6.1 Realizzazione di materiale grafico e multimediale sull\u2019offerta formativa scolastica e universitaria a Roma<\/p>

6.2 Attivit\u00e0 di orientamento e informazione rivolte a studenti e famiglie: eventi, infoday, settimane aperte\u2026.<\/p>

6.3 Attivit\u00e0 individualizzate di orientamento e supporto: colloqui in presenza e online<\/p>

6.4 Screening delle problematiche di apprendimento, demotivazione e dei fattori di rischio per la dispersione<\/p>

6.2 Attivit\u00e0 di accoglienza per studenti universitari, italiani e stranieri presso Tor Vergata:<\/p>

6.3 Attivit\u00e0 di digitalizzazione, archivio, prestito e diffusione delle risorse bibliografiche e documentali dell’Universit\u00e0 Tor Vergata<\/p><\/td>

Universit\u00e0 Tor Vergata
Il Caleidoscopio
Istituto Statale per Sordi<\/p><\/td>

–\u00a0 supporto all\u2019organizzazione di eventi di orientamento e relativa analisi sull\u2019andamento degli eventi<\/p>

– \u00a0supporto alla gestione dei contatti con i docenti referenti dell\u2019orientamento nelle scuole superiori del territorio<\/p>

– \u00a0supporto al front office dell\u2019Universit\u00e0 (fornire informazioni sul diritto allo studio, sulle opportunit\u00e0 che offre la carriera universitaria, sui servizi culturali offerti nella zona e le attivit\u00e0 culturali organizzate dall\u2019Ateneo e aperte al territorio)<\/p>

– \u00a0revisione e realizzazione di materiale informativo dell\u2019Ateneo e dei singoli corsi di Laurea;<\/p>

– \u00a0aggiornamento dei canali social della pagina di \u201cTor Vergata orienta\u201d: facebook e instagram;<\/p>

– affiancamento al personale amministrativo nell\u2019organizzazione di eventi sul territorio per far conoscere le borse di studio, le opportunit\u00e0 che offre l\u2019Ateneo per gli studenti meritevoli ma in situazioni di svantaggio economico, etc.<\/p>

– \u00a0supporto alle iniziative interculturali per favorire lo scambio e l\u2019integrazione degli studenti stranieri<\/p>

– \u00a0mappatura delle realt\u00e0 culturali del territorio per possibili collaborazioni con l\u2019Universit\u00e0<\/p>

– \u00a0supporto alle attivit\u00e0 del Welcome Office di Tor Vergata per l\u2019accoglienza delle matricole nazionali ed internazionali al loro arrivo presso l\u2019Ateneo<\/p>

– \u00a0preparazione del materiale informativo multilingue per supportare gli studenti stranieri nelle pratiche burocratiche al loro arrivo in Italia: permesso di soggiorno, assicurazione medica, ricerca alloggio, etc.<\/p>

– \u00a0supporto al servizio di tutoraggio agli studenti in collaborazione con il personale tecnico amministrativo attraverso attivit\u00e0 individualizzate<\/p><\/td><\/tr>

7)\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>CHIUSURA PROGETTO<\/strong><\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

7.1 Raccolta della documentazione e reportistica sul lavoro svolto<\/p>

7.2 <\/em>\u00a0Verifica e valutazione delle attivit\u00e0 svolte finalizzate alla nuova progettazione<\/p>

7.3 <\/em>\u00a0Redazione di un documento sintetico di valutazione dei risultati<\/p><\/td>

Tutte le sedi<\/p><\/td>

–\u00a0\u00a0 Partecipazione alle riunioni di equipe per la valutazione e verifica delle attivit\u00e0 svolte<\/p>

–\u00a0\u00a0 Supporto nella preparazione ed elaborazione di materiale documentale<\/p>

–\u00a0\u00a0 Preparazione della documentazione utile alla eventuale riprogettazione delle iniziative (dati raccolti, elenco contatti, risultati raggiunti e attivit\u00e0 da implementare\u2026)<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/td><\/tr><\/tbody><\/table>

\u00a0<\/strong><\/p>

SEDI DI SVOLGIMENTO:<\/strong><\/p>

La cooperativa sociale Magliana<\/u><\/strong> Solidale nasce a Roma nel 1980. La Cooperativa e\u0300 ente accreditato nel registro unico Cittadino area Minori e anziani del Comune di Roma Capitale e nei registri dei Municipi X, XI e XII. Con la metodologia del lavoro di rete (stretto raccordo con le istituzioni e le realt\u00e0 formali e informali del territorio), la cooperativa gestisce servizi e realizza iniziative psico- socio-educative e assistenziali rivolte in particolar modo alle persone anziane, ai minori e alla loro rete di riferimento, al fine di: favorire l\u2019integrazione e l\u2019inclusione sociale, sostenere i processi di sviluppo e autonomia, prevenire l\u2019istituzionalizzazione, facilitare la convivenza tra generazioni, la fruizione delle risorse del territorio e la partecipazione alla vita comunitaria. Attualmente ha servizi attivi nell\u2019area anziani (Centro diurno per anziani Fragili \u201cArgento Vivo\u201d SAISA . Servizio per l\u2019Autonomia e l\u2019Integrazione Sociale dell\u2019Anziano \u2022 Servizio dimissioni Protette), nell\u2019area minori (SISMIF – Servizio per l\u2019Integrazione e il Sostegno del Minore in Famiglia \u2022 Progetto Contrasto alla dispersione Scolastica \u201cLa scatola magica\u201d \u2022 Centro di aggregazione giovanile \u201cCAM\u201d\u2022 Progetto \u201cgiovani Fuori Classe\u201d) che si affiancano e sono coordinati in rete attraverso il servizio dello Sportello Informativo in Via Lupatelli 68.\u00a0<\/p>

L\u2019Associazione O.d.M. Onlus Santa Virginia Centurione <\/u><\/strong>Bracelli <\/u><\/strong>ha sede a Roma, in Piazza Capecelatro, nel Municipio XIV. L\u2019associazione ha il suo inizio ufficiale nel 2008 (dopo circa 10 anni di impegno accanto agli ammalati, assistiti a domicilio), ad opera di un gruppo di infermiere operanti nell’Ospedale Cristo Re di Roma, di propriet\u00e0 dell’Istituto “Figlie di Nostra Signora al Monte Calvario\u201d. Scopo dell’associazione, che nasce dall’idea e l’opera di Santa Virginia Centurione Bracelli, \u00e8 di assistere e sostenere le persone bisognose di sostegno medico e paramedico, soprattutto dopo l’uscita dall’ospedale, dove spesso \u00e8 necessaria una assistenza infermieristica per talune patologie specifiche. Inoltre, con la sua azione, vuole anche sollecitare i Servizi Sociali del Comune e\/o delle ASL (Aziende Sanitarie Locali) a prendersi carico di coloro che pur fuori dall’ospedale necessitano ancora di assistenza specifica.<\/p>

La Cooperativa sociale San Saturnino<\/u><\/strong> si \u00e8 costituita nel 1989, bench\u00e9 attiva dal 1980 come associazione di volontariato a favore degli anziani. La sede legale \u00e8 dislocata nel Municipio II di Roma Capitale dove sono tutt\u2019oggi dislocati molti dei servizi erogati. Negli anni la notevole diversificazione delle attivit\u00e0 svolte ha consentito alla cooperativa di operare anche sul territorio di altri municipi di Roma e di utilizzare il proprio bagaglio di competenze ed esperienze per rispondere alle esigenze di una tipologia di utenza differenziata: anziani, minori, persone diversamente abili, cittadini in stato di disagio psicosociale, senza fissa dimora, immigrati. La Cooperativa \u00e8 associata a \u201cCasa al Plurale\u201d un\u2019associazione senza scopo di lucro, costituita nel 2006, che riunisce associazioni e cooperative interessate allo sviluppo di buone prassi e di riflessioni sul tema dell\u2019\u201dabitare\u201d per fasce deboli, inteso come diritto di cittadinanza. Nella sede \u00a0sono offerti servizi di consulenza e orientamento per l\u2019integrazione sociale e lavorativa dei cittadini. L\u2019utenza \u00e8 composta in gran parte da persone migranti, anziani fragili e famiglie in disagio socio-economico in raccordo con i servizi sanitari e socio-assistenziali del Municipio.<\/p>

L\u2019Associazione \u201cIl Caleidoscopio\u201d,<\/u><\/strong> fondata nel 1995, si avvale \u00e8 un\u2019associazione composta da un\u2019equipe professionale eterogenea di soci e collaboratori per la promozione del benessere, l\u2019orientamento e il supporto dei minori, degli adulti e delle famiglie. Particolare rilievo hanno avuto in questi anni le iniziative inerenti al Servizio di Psicologia Scolastica con azioni rivolte a tutte le componenti scolastiche (dirigenti, docenti, studenti e genitori). Nel Centro clinico nella sede si realizzano attivit\u00e0 di prevenzione, diagnosi e cura (psicoterapia). Il Caleidoscopio promuove inoltre progetti di intervento interculturale e prevenzione sul territorio, interventi di prevenzione e contrasto al fenomeno del disagio giovanile, della dispersione scolastica e dell\u2019uso\/abuso di droghe, servizi di psicologia scolastica, progetti di mediazione ed educazione interculturale, sostegno alla genitorialit\u00e0, corsi di formazione e aggiornamento per insegnanti, progetti di intervento e prevenzione primaria e secondaria. Data la collocazione della sede vicino alla Stazione Termini e a Piazza Vittorio, caratterizzate da una significativa presenza di studenti extra-comunitari, il lavoro con le scuole si focalizza su progetti di integrazione scolastica per i minori a rischio dispersione.<\/p>

Il C.I.A.O. Onlus<\/u><\/strong>\u00a0– <\/u>Centro per l\u2019Integrazione, l\u2019Accoglienza e l\u2019Orientamento <\/strong>Il C.I.A.O. onlus nasce proprio con l\u2019intento di portare avanti in modo pi\u00f9 strutturato e riconosciuto, il lavoro avviato nel 1999 con la Scuola di italiano Effath\u00e0 nel quartiere di Acilia. La scuola conta oggi 30 insegnanti volontari e oltre 300 studenti che si susseguono durante il corso dell\u2019anno scolastico. La Scuola d\u2019Italiano non \u00e8 semplicemente un luogo dove s\u2019insegna la lingua ma dove si creano relazioni tra studenti e maestri di culture, nazionalit\u00e0, lingue e religioni diverse anche attraverso periodiche Feste Interculturali. La scuola di italiano Effath\u00e0 \u00e8 frequentata ogni anno da circa 60 studenti provenienti in maggioranza dal Bangladesh, Sri Lanka, Romania , Moldova; qualcuno dall\u2019Egitto, Ucraina, e Paesi Africani; pochi dall\u2019America Latina e dalla Cina. Oltre ai corsi di italiano per adulti, \u00e8 presente una \u201cclasse primavera\u201d dedicata a circa 15 bambini figli dei migranti in modo da facilitare agli studenti, soprattutto alle studentesse madri, la frequenza delle lezioni. Accanto all\u2019iniziativa \u201cstorica\u201d della scuola di italiano, il CIAO Onlus ha sviluppato negli anni una serie di altre progettualit\u00e0 educative e formative, non destinate solamente agli stranieri, ma all\u2019interno nucleo comunitario presente nel territorio.<\/p>

Caleidoscopio e C.I.A.O. Onlus<\/em> gi\u00e0 realizzano insieme attivit\u00e0 rivolte alla popolazione scolastica di Roma nell\u2019ambito del progetto ReLazioni a Catena finanziato da Con i Bambini.<\/p>

L\u2019Istituto Statale per Sordi (L\u2019ISSR) <\/u><\/strong>presente nel Municipio II di Roma, <\/strong>\u00e8 uno dei pochissimi riferimenti in Italia per coloro che operano nell\u2019ambito della sordit\u00e0 dal punto di vista socio-pedagogico: insegnanti, logopedisti, psicologi, famiglie, assistenti alla comunicazione, educatori sordi, e lo \u00e8 anche per le scuole che hanno alunni sordi; per molti Centri di riabilitazione; per i membri della comunit\u00e0 sorda italiana; per Cooperative, Associazioni, Enti, Centri di Neuropsichiatria infantile, Istituzioni che si occupano di formazione nell\u2019ambito della sordit\u00e0 e non solo. Un totale di utenza di oltre 20.000 persone che usufruiscono dei servizi di formazione, assistenza e consulenza rivolti alla comunit\u00e0 sorda e a tutti i cittadini interessati a questa tematica.<\/p>

L\u2019Universit\u00e0 Tor Vergata<\/u><\/strong> Progettata sul modello dei campus anglosassoni, occupa un territorio di circa 600 ettari nella periferia Sud di Roma, in un contesto territoriale e sociale difficile se confrontato con la realt\u00e0 degli altri due grandi Atenei romani, conta circa 2.500 dipendenti e 35.000 studenti, rappresenta uno dei principali Atenei in Italia, sia in termini dimensionali che in termini di qualit\u00e0 della didattica e della ricerca. Tor Vergata partecipa per la prima volta ad un progetto di servizio civile universale riconoscendone l\u2019importanza quale strumento di attuazione della cosiddetta \u201cTerza missione\u201d: l\u2019insieme di attivit\u00e0 con le quali le universit\u00e0 entrano in interazione diretta con la societ\u00e0 civile, con il tessuto produttivo, con gli attori dello sviluppo locale, interagendo attivamente con il proprio territorio e sviluppando\u00a0la\u00a0diffusione della conoscenza al di fuori del contesto accademico.<\/p>

L\u2019Universit\u00e0 Tor Vergata e l\u2019ISS<\/em> collaborano attivamente da diversi anni per la promozione del diritto allo studio degli studenti sordi, realizzando manifestazioni congiunte e condividendo strumenti e risorse per l\u2019inclusione didattica dei sordi.<\/p>

ENTE DI ACCOGLIENZA<\/strong><\/p><\/td>

SEDE<\/strong><\/p><\/td>

CITTA’<\/strong><\/p><\/td>

INDIRIZZO<\/strong><\/p><\/td>

CODICE SEDE<\/strong><\/p><\/td>

N. VOL<\/strong><\/p><\/td><\/tr>

Ciao Onlus<\/p><\/td>

Centro Formazione Giovanile Madonna di Loreto<\/p><\/td>

Roma<\/p><\/td>

Via Di Macchia Saponara 108<\/p><\/td>

153085<\/p><\/td>

1<\/p><\/td><\/tr>

Il Caleidoscopio<\/p><\/td>

SEDE NAZIONALE<\/p><\/td>

Roma<\/p><\/td>

Via Del Castro Pretorio 30<\/p><\/td>

153046<\/p><\/td>

2<\/p><\/td><\/tr>

Istituto Statale Per Sordi<\/p><\/td>

IS per Sordi di Roma1<\/p><\/td>

Roma<\/p><\/td>

Via Nomentana 56<\/p><\/td>

152866<\/p><\/td>

4<\/p><\/td><\/tr>

Magliana Solidale<\/p><\/td>

Sede Legale<\/p><\/td>

Roma<\/p><\/td>

Via Domenico Lupatelli 68<\/p><\/td>

153228<\/p><\/td>

1<\/p><\/td><\/tr>

O.D.M Onlus<\/p><\/td>

Sede legale<\/p><\/td>

Roma<\/p><\/td>

Piazza Alfonso Capecelatro 11-13<\/p><\/td>

153037<\/p><\/td>

1<\/p><\/td><\/tr>

San Saturnino<\/p><\/td>

Sede Centrale<\/p><\/td>

Roma<\/p><\/td>

Via Sirte<\/p><\/td>

153125<\/p><\/td>

2<\/p><\/td><\/tr>

Universit\u00e0 Tor Vergata<\/p><\/td>

Direzione – Accoglienza<\/p><\/td>

Roma<\/p><\/td>

Via Cracovia 50<\/p><\/td>

155126<\/p><\/td>

1<\/p><\/td><\/tr>

Biblioteca Giurisprudenza<\/p><\/td>

Roma<\/p><\/td>

Via Cracovia 50<\/p><\/td>

155127<\/p><\/td>

1<\/p><\/td><\/tr>

Direzione – Accoglienza e orientamento<\/p><\/td>

Roma<\/p><\/td>

Via Cracovia 50<\/p><\/td>

155117<\/p><\/td>

1<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/td><\/tr><\/tbody><\/table>

\u00a0<\/strong><\/p>

POSTI DISPONIBILI, SERVIZI OFFERTI: 14 posti disponibili <\/strong>– senza vitto e alloggio<\/p>

EVENTUALI PARTICOLARI CONDIZIONI ED OBBLIGHI DI SERVIZIO ED ASPETTI ORGANIZZATIVI: <\/strong><\/p>

Orario: 25 ore settimanali da svolgere obbligatoriamente su 5 giorni<\/strong><\/p>

Obblighi di servizio e aspetti organizzativi:<\/strong><\/p>

Nel pieno rispetto della normativa di riferimento, per una organizzazione ottimale del servizio, agli operatori volontari potrebbero essere richieste le seguenti condizioni e disponibilit\u00e0:<\/p>