{"id":24474,"date":"2025-01-03T17:59:22","date_gmt":"2025-01-03T16:59:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cescproject.org\/main\/?p=24474"},"modified":"2025-01-20T11:21:46","modified_gmt":"2025-01-20T10:21:46","slug":"uno-nessuno-centomila","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cescproject.org\/main\/2025\/01\/03\/uno-nessuno-centomila\/","title":{"rendered":"UNO, NESSUNO, CENTOMILA"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"24474\" class=\"elementor elementor-24474\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-abcc3a4 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"abcc3a4\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-ec13ec6\" data-id=\"ec13ec6\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3464b92 elementor-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"3464b92\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"https:\/\/serviziocivile.cescproject.org\/progetti\/uno-nessuno-centomila\/\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-icon\">\n\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-bookmark\"><\/i>\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">PRESENTA LA TUA DOMANDA QUI <\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-b65fba4 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"b65fba4\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-c530354\" data-id=\"c530354\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7640ece elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7640ece\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-weight: bold;\">SCHEDA ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO ASSOCIATO AL PROGRAMMA DI INTERVENTO<\/span>:\u00a0<\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\">&#8220;INCLUSIONE DELLE PERSONE FRAGILI E CONTRASTO AL DISAGIO GIOVANILE NELLA REGIONE LAZIO&#8221;<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-c50b8aa elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"c50b8aa\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-447fecc\" data-id=\"447fecc\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d1e48b0 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"d1e48b0\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"font-weight: bold; letter-spacing: var(--the7-base-letter-spacing); text-transform: var(--the7-base-text-transform); word-spacing: normal;\"><u>TITOLO DEL PROGETTO:<\/u><\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: bold;\">UNO, NESSUNO, CENTOMILA<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-c4b3197 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"c4b3197\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-25270289\" data-id=\"25270289\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-71f1f898 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"71f1f898\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>SETTORE E AREA DI INTERVENTO:<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Settore:<\/u><\/strong><em>&nbsp;Assistenza<\/em><\/p>\n<p><strong><u>Aree di intervento:<\/u><\/strong><em>&nbsp;Persone con disabilit\u00e0; a<\/em><em>ltri soggetti in condizione di disagio o di esclusione sociale<\/em><\/p>\n<p>Il progetto UNO, NESSUNO, CENTOMILA si inserisce nella cornice del <strong>programma \u201c2025 Inclusione delle persone fragili e contrasto al disagio giovanile nella regione Lazio\u201d<\/strong> proponendo un intervento di <strong>tutela e promozione della salute<\/strong><strong> e dell\u2019inclusione sociale<\/strong> per garantire il benessere<strong>, <\/strong>prevenire e contrastare la marginalizzazione, di un target di destinatari differenti, accomunati dall\u2019esperienza della fragilit\u00e0, dell\u2019esclusione sociale e della ridotta autonomia: persone con disabilit\u00e0, pazienti psichiatrici e tossicodipendenti. Il progetto investe l\u2019area metropolitana di Roma Capitale: <strong>6 Municipi romani <\/strong>(<strong>VIII, X, XI, XII, XIV, XV<\/strong>), i <strong>Comuni di Palombara Sabina e Formia<\/strong>.<\/p>\n<p><strong>DURATA DEL PROGETTO: 12 mesi <\/strong><\/p>\n<p><strong>Il progetto prevede un monte ore annuo totale di 1.145 ore articolato su 5 giorni settimanali. <\/strong><\/p>\n<p>Nel monte ore annuo sono comprese:<\/p>\n<p>&#8211; la formazione generale (31 ore)<\/p>\n<p>&#8211; la formazione specifica (72 ore)<\/p>\n<p>&#8211; il percorso di tutoraggio (21 ore)<\/p>\n<p>&#8211; le attivit\u00e0 di progetto riportate di seguito nella scheda<\/p>\n<p><strong>OBIETTIVO DEL PROGETTO: <\/strong><\/p>\n<p>Favorire l\u2019inclusione, la partecipazione sociale e la vita attiva di soggetti fragili e a rischio di esclusione sociale, rafforzando, aumentando e personalizzando le occasioni di socializzazione, partecipazione e stimolazione relazionale.<\/p>\n<p><strong>Obiettivi specifici:<\/strong><\/p>\n<p>&#8211; Rafforzare il benessere, la qualit\u00e0 della vita e l&#8217;autonomia personale dei destinatari (persone con disabilit\u00e0, con patologie fisiche e\/o psichiche).<\/p>\n<p>&#8211; Ridurre l\u2019isolamento e la bassa partecipazione sociale dei destinatari potenziando il complesso di attivit\u00e0 culturali e formative e socializzanti offerte ai destinatari.<\/p>\n<p>&#8211; Rafforzare le sinergie tra famiglie e servizi, potenziando le attivit\u00e0 di consulenza, supporto e orientamento.<\/p>\n<p><strong>RUOLO ED ATTIVIT\u00c1 DEGLI OPERATORI VOLONTARI:<\/strong><\/p>\n<p>Di seguito sono riassunte le attivit\u00e0 previste per gli operatori del servizio civile, in affiancamento al personale e ai volontari dell\u2019ente.<\/p>\n<p><strong>AZIONE 1. AVVIO E COORDINAMENTO GENERALE<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Attivit\u00e0 trasversali comuni a tutte le sedi degli enti sia residenziali che semiresidenziali<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong>Costituzione staff progetto e attivit\u00e0 di avvio<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Inserimento operatori volontari SCU all\u2019interno dell\u2019equipe della struttura &#8211; Team building del gruppo: condivisione del progetto e dell\u2019organigramma e assegnazione dei ruoli<\/li>\n<li>Programmazione del piano annuale generale, predisposizione degli strumenti di monitoraggio e valutazione delle attivit\u00e0<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Azioni di coordinamento e promozione del progetto<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Mappatura e aggiornamento dati sulle risorse presenti sul territorio<\/li>\n<li>Attivit\u00e0 di monitoraggio: Redazione report individuali, realizzazione e archiviazione della documentazione video-fotografica<\/li>\n<li>Incontri di networking con enti e istituzioni per coordinare le attivit\u00e0 in rete nel territorio<\/li>\n<li>Predisposizione di materiali informativi e di comunicazione<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>AZIONE 2. SVILUPPO DELL\u2019AUTONOMIA PERSONALE E SOCIALE &#8211; Supporto personalizzato nell\u2019espletamento di attivit\u00e0 di vita quotidiana<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Attivit\u00e0 trasversali comuni a tutte le sedi degli enti sia residenziali che semiresidenziali<\/u><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Realizzazione uscite nel territorio<\/strong> finalizzate a sviluppare la capacit\u00e0 di muoversi nel proprio quartiere, quindi la conoscenza dei vari punti di riferimento utili a tutte le attivit\u00e0 esterne (p.es.: spostarsi con i mezzi pubblici, andare al bar, dal medico di base, in palestra, al cinema, in farmacia, fare acquisti personali, andare dall\u2019estetista, andare ad una festa ecc.)<\/li>\n<li><strong>Frequenza dei centri semiresidenziali e\/o mantenimento impegno lavorativo <\/strong>imparando ad alzarsi e prepararsi in tempo utile per recarsi alle attivit\u00e0 normalmente frequentate, centri semiresidenziali e luoghi di lavoro; partecipare a tali attivit\u00e0 con costanza<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><u>Attivit\u00e0 svolte nelle strutture residenziali degli enti<\/u><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Pianificazione e realizzazione attivit\u00e0 di controllo sanitario<\/strong><\/li>\n<li><strong>Programmazione e acquisto spesa: <\/strong>pianificare in gruppo il men\u00f9 settimanale, stilare la lista delle cose necessarie e organizzarsi suddividendo i compiti per l\u2019acquisto, recarsi presso i supermercati e\/o negozi abitualmente frequentati, pagare e con lo scontrino fare tutta la procedura per l\u2019emissione della fattura<\/li>\n<li><strong>Gestione del denaro e risparmio:<\/strong> ritirare lo stipendio, la pensione e\/o l\u2019accompagno e depositarlo sul libretto di risparmio, mantenere la cifra necessaria alle spese ordinarie, conoscere e gestire il rapporto entrate\/uscite, conservare una parte delle proprie entrate per spese impreviste o attivit\u00e0 particolari, quali vacanze, uscite, regali, feste ecc.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><u>Attivit\u00e0 trasversali comuni a tutte le sedi degli enti sia residenziali che semiresidenziali<\/u><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Rafforzamento delle competenze generali e creazione delle relazioni necessarie a training formativi e inserimento lavorativo: <\/strong>frequentazione Sede per attivit\u00e0 di gruppo, partecipazione a riunioni di raccordo per verificare il raggiungimento degli obiettivi, rafforzamento delle relazioni gi\u00e0 esistenti<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>AZIONE 3. GESTIONE TEMPO LIBERO &#8211; Proposte formative, educative e culturali finalizzate a promuovere processi di socializzazione, riabilitazione e inclusione anche occupazionale degli utenti<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Attivit\u00e0 svolte nelle strutture residenziali degli enti<\/u><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Attivit\u00e0 sportive<\/strong>: corsi di nuoto\/basket\/calcio etc realizzati da realt\u00e0 partner del territorio<\/li>\n<li><strong>Accoglienza ospiti a casa<\/strong>: invitare i propri amici e\/o fidanzati e\/o parenti in struttura a pranzo, a cena o nel pomeriggio per condividere il proprio ambiente quotidiano<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><u>Attivit\u00e0 trasversali comuni a tutte le sedi degli enti sia residenziali che semiresidenziali<\/u><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Uscite individuali e di gruppo: <\/strong>attivit\u00e0 esterne con i propri amici, partner o familiari, come andare al cinema, al ristorante, in gita, etc..<\/li>\n<li><strong>Iniziative culturali e ricreative<\/strong>: cinema, mostre, teatro, concerti, escursioni nel proprio tempo libero<\/li>\n<li><strong>Organizzazione e realizzazione gite e\/o vacanze brevi soggiorni<\/strong> estivi e\/o invernali durante le festivit\u00e0, esperienze in piccolo gruppo accompagnati da operatori e volontari degli enti<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>AZIONE 4. GESTIONE QUOTIDIANO DOMESTICO<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Attivit\u00e0 svolte nelle strutture residenziali degli enti<\/u><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Cura e igiene della casa<\/strong>: pianificazione e organizzazione delle pulizie settimanali e mensili, suddivisione dei compiti e realizzazione normali attivit\u00e0 quali spazzare, lavare per terra, spolverare, pulire i bagni, i vetri, il frigorifero, i pensili ecc.<\/li>\n<li><strong>Pianificazione, acquisto e preparazione pasti<\/strong>: pianificare in gruppo il men\u00f9 settimanale, stilare la lista delle cose necessarie e organizzarsi suddividendo i compiti per l\u2019acquisto, realizzarlo, conservare correttamente gli alimenti, suddividersi i compiti e preparare in tempo utile i piatti stabiliti per il pranzo e la cena<\/li>\n<li><strong>Cura dei propri spazi<\/strong>: pulizia della propria stanza, sistemazione e lavaggio dei propri indumenti e oggetti personali, acquisto di elementi di arredo per personalizzare i propri spazi<\/li>\n<li><strong>Igiene personale e cura del s\u00e9<\/strong>: farsi la doccia, lavarsi i denti, curare i propri vestiti, lavarli e sistemarli, scegliere secondo il proprio gusto e il tempo, truccarsi, andare dal parrucchiere, dall\u2019estetista ecc.<\/li>\n<li><strong>Organizzazione attivit\u00e0 comuni<\/strong>: organizzarsi per la gestione del quotidiano in relazione agli impegni esterni, suddivisione dei compiti, condivisione di momenti del tempo libero<\/li>\n<li><strong>Riunioni di confronto<\/strong>: riunione periodiche (assemblee) per parlare e confrontarsi rispetto alla organizzazione del quotidiano, particolari problematiche e scambio reciproco, progettazione di attivit\u00e0 comuni, come ad es. le vacanze<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>AZIONE 5. LABORATORI FORMATIVI<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Attivit\u00e0 trasversali comuni a tutte le sedi degli enti sia residenziali che semiresidenziali<\/u><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Laboratori di artistici e di artigianato: produzione oggetti con materiali di riciclo finalizzati eventualmente alla raccolta fondi per il finanziamento delle attivit\u00e0, laboratori di pittura, musica, teatro, danza<\/li>\n<li>Laboratori socio-occupazionali (esterni ed esterni): cucina, orto e produzione floro-vivaistica, lavorazione e produzione di oggettistica in ceramica<\/li>\n<li>Formazione e recupero scolastico: corsi di informatica, recupero scolastico, corsi di formazione professionale<\/li>\n<li>Laboratori di storytelling: Produzione ed elaborazione filmati e foto (attivit\u00e0 di video-modelling per l\u2019aumento della conoscenza di s\u00e9 e degli altri, realizzazione di foto e riprese, montaggio e eventuali ritocchi anche per documentare quello che si realizza nel centro e comunicarlo all\u2019esterno), aggiornamento blog e social network (stesura articoli in relazione alle attivit\u00e0 e agli interessi degli utenti, scelta foto, inserimento nel blog, gestione contatti)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>AZIONE 6. RAPPORTI CON LE FAMIGLIE E IL TERRITORIO<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Attivit\u00e0 trasversali comuni a tutte le sedi degli enti sia residenziali che semiresidenziali<\/u><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Incontri con i referenti socio-sanitari: riunioni periodiche di verifica del lavoro complessivo, condivisione dei progetti individuali, raccordo rispetto al lavoro con le famiglie e agli eventuali colloqui con gli utenti<\/li>\n<li>Incontri e contatti con le famiglie: colloqui e contatti telefonici per condividere la progettualit\u00e0 complessiva e le iniziative, collaborazione nella gestione delle diverse scelte, supporto nell\u2019elaborazione del percorso di svincolo<\/li>\n<li>Formazione e sensibilizzazione sulla disabilit\u00e0 e i diritti delle persone vulnerabili: incontri informativi rivolti a familiari e caregivers, eventi di sensibilizzazione e campagne per il territorio, incontri nelle scuole, percorsi di formazione per volontari e operatori,..<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>AZIONE 7. CHIUSURA PROGETTO<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Attivit\u00e0 trasversali comuni a tutte le sedi degli enti sia residenziali che semiresidenziali<\/u><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Analisi quali-quantitativa dei risultati raggiunti e definizione della progettazione successiva<\/li>\n<li>Elaborazione di materiali per la documentazione delle attivit\u00e0 realizzate: relazione annuale, report, documentazione video fotografica,\u2026<\/li>\n<\/ul>\n<p>In base alla programmazione della sede, per situazioni di emergenza che non consentano l\u2019operativit\u00e0 presso le sedi o per altre opportunit\u00e0 di servizio, <strong>parte delle attivit\u00e0 potranno essere realizzate da remoto<\/strong>, non superando il 30% dell\u2019attivit\u00e0 totale degli operatori volontari (340 ore annue) in termine di monte ore. A tal fine saranno garantiti gli idonei strumenti per la gestione di tale modalit\u00e0 di servizio.<\/p>\n<p><strong>PRESENTAZIONE DEGLI ENTI DI ACCOGLIENZA E DELLE SEDI PRINCIPALI DI SVOLGIMENTO DEL SERVIZIO<\/strong><\/p>\n<p><strong>COOPERATIVA SOCIALE AGORA&#8217; (Roma \u2013 Quartiere Monteverde)<\/strong><\/p>\n<p>\u00c8 una Cooperativa che opera dal 1983 a Roma nel campo della assistenza a persone con disabilit\u00e0. Attualmente svolge l\u2019attivit\u00e0 attraverso la gestione di 3 centri semiresidenziali, e 2 gruppi-appartamento come forme di autonomia delle persone che hanno terminato il percorso riabilitativo in contesti pi\u00f9 protetti. Particolarmente significative le 2 sperimentazioni: \u201cCase da soli\u201d &#8211; spazi abitativi destinati a persone con disabilit\u00e0 mentale &#8211; e \u201cAssistenti educativo-culturali\u201d a scuola. La Cooperativa si fa carico di supportare percorsi di inserimento scolastico in continuit\u00e0 con le attivit\u00e0 svolte nei centri semiresidenziali pomeridiani.<\/p>\n<ul>\n<li><strong><u>Denominazione Sede:<\/u><\/strong> <u>Agor\u00e0 Casa Famiglia 1 Via Vestri Roma <\/u><strong><u>Codice Sede: <\/u><\/strong><strong><u>153023<\/u><\/strong><u> <strong>Indirizzo<\/strong>: <\/u><u>Via Giovanni Vestri 38, Roma <\/u><strong><u>Volontari Richiesti:<\/u><\/strong><u> 2 <\/u><\/li>\n<\/ul>\n<p>Presso la <strong>Comunit\u00e0 Alloggio via Vestri<\/strong> sono coinvolti 6 utenti adulti e 105 utenti, minori e adulti. Il gruppo di utenti \u00e8 misto e di et\u00e0 compresa tra i 45 e gli 85 anni. Il livello cognitivo \u00e8 medio grave e il percorso formativo molto eterogeneo viste le differenze di et\u00e0. gli ospiti della casa provengono da quartieri diversi della citt\u00e0 ma convivono ormai da pi\u00f9 di 20 anni. La loro rete amicale si \u00e8 andata restringendo nel tempo ed \u00e8 prevalentemente limitata alle persone delle altre case famiglia o agli utenti degli altri servizi della cooperativa. L\u2019et\u00e0 avanzata del gruppo rende difficile la realizzazione di attivit\u00e0 sociali esterne.<\/p>\n<ul>\n<li><strong><u>Denominazione Sede:<\/u><\/strong> <u>Agor\u00e0 Centro Diurno Via Toscani 97\/101 Roma <\/u><strong><u>Codice Sede: <\/u><\/strong><u>153026 <\/u><strong><u>Indirizzo<\/u><\/strong><u>: <\/u><u>Via Antonio Toscani 97\/101, Roma <\/u><strong><u>Volontari Richiesti:<\/u><\/strong><u> 2 (Di Cui 1 G.M.O.)<\/u><\/li>\n<\/ul>\n<p>Sede di <strong>via Toscani<\/strong>: 150 utenti che frequentano i servizi diurni, di cui circa 50 individuati nel target del presente progetto. Si tratta di 25 minori &#8211; di et\u00e0 compresa tra i 6 e i 17 anni \u2013 e di un gruppo adulti, circa 80 persone, tra i 20 e i 60 anni. La mission del servizio \u00e8 quella di favorire un contesto di relazioni sociali a persone con disabilit\u00e0 e fornire occasioni educative e formative finalizzate all\u2019incremento delle autonomie personali degli utenti, con attivit\u00e0 diverse che accompagnano le diverse fasi del ciclo di vita delle persone. In particolare sono state create attivit\u00e0 per lo sviluppo dell\u2019autonomia centrate sulla specifica fascia di et\u00e0: Attivit\u00e0 di gruppo Minori, Minori con Sport, Adolescenti, Autonomia e Lavoro, Formazione e Lavoro, Autonomia e Lavoro 2.0, Alta intensit\u00e0 \u2013 ex centro diurno- e standard con trasporto per adulti tendenzialmente inseriti in centri riabilitativi. Per quanto riguarda il gruppo degli adulti, una parte sono ancora inseriti in contesti formativi (scuola superiore o scuola di formazione professionale, pochissimi frequentano l\u2019universit\u00e0) mentre altri hanno da tempo concluso i percorsi formativi e presentano un livello di istruzione eterogeneo.<\/p>\n<p>In prossimit\u00e0 di questa casa, si trova anche la sede di Via Paola Falconieri (codice sede 153026) indicata come sede secondaria di progetto, in cui vivono altre 8 persone adulte con disabilit\u00e0 medio grave.<\/p>\n<p><strong>DIANOVA ONLUS (Palombara Sabina &#8211; RM)<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><u>Denominazione Sede:<\/u><\/strong> <u>Dianova Palombara Sabina Struttura Residenziale per le Dipendenze <\/u><strong><u>Codice Sede: <\/u><\/strong><u>152849 <\/u><strong><u>Indirizzo<\/u><\/strong><u>: <\/u><u>Strada Della Salvia 13, Palombara Sabina (RM)<\/u> <strong><u>Volontari Richiesti:<\/u><\/strong><u> 1<\/u><\/li>\n<\/ul>\n<p>Nella Comunit\u00e0 Dianova Lazio di Palombara Sabina, l\u2019utenza attuale conta <strong>18 ospiti, giovani e adulti affetti da tossicodipendenza o alcoldipendenza, spesso con doppia diagnosi psichiatrica<\/strong>, alcuni dei quali in carico ai servizi sociali o al Tribunale. La maggioranza degli ospiti sono maschi tra i 25 e i 60 anni, con una prevalenza del 60,9% di et\u00e0 compresa tra i 40 e 49 anni. Il 26,1% ha provvedimenti giuridici in corso (affidamenti, arresti domiciliari, obbligo di dimora) e circa il 21,7% ha problemi medici. La Comunit\u00e0 occupa un\u2019area di 5.500 mq circa, che comprende padiglioni residenziali e spazi comuni, giardini, laboratori, serra ed orti, zone sportive. Nella comunit\u00e0 opera un\u2019equipe multidisciplinare composta da varie professionalit\u00e0 ed \u00e8 possibile ospitare fino a 18 persone, tossicodipendenti o alcolisti, per i quali sono previsti due distinti percorsi di inserimento. Le persone generalmente sono inviate dal servizio pubblico Ser.D e\/o dai tribunali in misure alternative al carcere oppure per invio privato. Oltre alle attivit\u00e0 quotidiane di gestione (cucina, lavanderia, pulizia, etc\u2026) vengono organizzati diversi laboratori: agricoltura biologica (uliveto), creativo ed espressivo, giardinaggio, orto e serra. Il percorso di inserimento \u00e8 volto a far s\u00ec che ognuno possa acquisire il massimo grado di \u201cautonomia possibile\u201d. Tuttavia, raggiungere tale capacit\u00e0 in termini pieni e assoluti non sempre \u00e8 possibile, in particolare da parte di coloro che hanno una lunga storia di dipendenza e di fallimenti.<\/p>\n<p><strong>ALM \u2013 Associazione Laziale Motulesi (Roma \u2013 Quartiere EUR Laurentina)<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><u>Denominazione Sede<\/u><\/strong> <u>ALM Viale Ballarin Roma <strong>C<\/strong><\/u><strong><u>odice Sede: <\/u><\/strong><u>153029 <\/u><strong><u>Indirizzo<\/u><\/strong><u>: <\/u><u>Viale Aldo Ballarin 108, Roma <\/u><strong><u>Volontari Richiesti:<\/u><\/strong><u> 2 (di cui 1 G.M.O.)<\/u><\/li>\n<\/ul>\n<p>L\u2019Associazione Laziale Motulesi si \u00e8 costituita nel 1976, allo scopo di promuovere le attivit\u00e0 di riabilitazione in favore delle persone con disabilit\u00e0. I Centri di Riabilitazione ALM svolgono servizi di riabilitazione estensiva rivolta a pazienti che hanno superato la fase di acuzie e necessitano di interventi orientati a garantire un ulteriore recupero funzionale; pazienti in et\u00e0 evolutiva; attivit\u00e0 assistenziale basata su una forte integrazione socio-sanitaria rivolta a pazienti con esiti stabilizzati di patologie psico-fisiche che necessitano di interventi orientati a mantenere l\u2019eventuale residua capacit\u00e0 funzionale.<\/p>\n<p>Sono destinatari dei trattamenti in regime semiresidenziale: persone con disabilit\u00e0 fisica, psichica e sensoriale, affette da patologie complesse che necessitano di interventi terapeutici non erogabili in regime ambulatoriale. I servizi sono rivolti anche a minori che presentano principalmente disturbi dello sviluppo, del linguaggio e dell\u2019apprendimento.<\/p>\n<p><strong>Il Presidio \u201cPapa Giovanni XXIII\u201d \u00e8 <\/strong>sede di progetto e sede principale delle attivit\u00e0 riabilitative gestite dell\u2019A.L.M. Onlus; opera in regime di accreditamento con il Servizio Sanitario Regionale nel territorio dell\u2019Azienda Sanitaria Roma 2.<\/p>\n<p><strong>ASSOCIAZIONE SCUOLA VIVA (Roma \u2013 Quartiere Magliana) <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><u>Denominazione Sede:<\/u><\/strong><u> Scuola Viva Roma <\/u><strong><u>Codice Sede: <\/u><\/strong><u>153049 <\/u><strong><u>Indirizzo<\/u><\/strong><u>: <\/u><u>Via Crespina 35, Roma <\/u><strong><u>Volontari Richiesti:<\/u><\/strong><u> 2 (di cui 1 G.M.O.)<\/u><\/li>\n<\/ul>\n<p>Nel Centro di Riabilitazione dell\u2019Associazione Scuola Viva sono 80 le persone con disabilit\u00e0 che fruiscono dei servizi semiresidenziali. Il Centro provvede all\u2019assistenza di soggetti di qualsiasi et\u00e0 per il raggiungimento del pi\u00f9 alto livello possibile di indipendenza sul piano fisico, intellettivo, sociale ed emozionale, compatibilmente alla patologia da cui sono affetti, mediante la presa in carico globale.<\/p>\n<p>Scuola Viva onlus realizza progetti di riabilitazione per giovani e adulti con disabilit\u00e0 intellettiva che tengono conto delle diverse capacit\u00e0 di apprendimento e di relazione, con l\u2019obiettivo di migliorare l\u2019autonomia personale, favorire la partecipazione sociale e l\u2019autostima. Nello svolgere le attivit\u00e0 di riabilitazione, rieducazione e recupero si favoriscono il potenziamento delle capacit\u00e0 residue, facilitando altres\u00ec la partecipazione attiva all\u2019interno dei processi riabilitativi, l\u2019inclusione sociale in contrapposizione a qualsiasi forma di istituzionalizzazione totale, di chiusure segreganti e di handicap sociale. Tra le diverse attivit\u00e0 a cui le persone con disabilit\u00e0 possono partecipare ci sono: un <strong>laboratorio artistico; Interventi Assistiti con gli Animali<\/strong>, in particolare con il cavallo e l\u2019asino finalizzati alla cura di disturbi della sfera neuro e psicomotoria, cognitiva, emotiva e relazionale; <strong>la piccola fattoria<\/strong> di Scuola Viva<strong>; l\u2019orto-giardino<\/strong>; la redazione del \u201cGiornalino\u201d; i soggiorni vacanza.<\/p>\n<p><strong>COOPERATIVA FUTURA (Roma \u2013 Quartiere Ostia)<\/strong><\/p>\n<p>La Cooperativa Sociale sociosanitaria Futura nasce su iniziativa comune di un gruppo di giovani operatori, alcune persone con disabilit\u00e0 e loro familiari che vivevano nel territorio del litorale romano. Sono 36 le persone con disabilit\u00e0 ospiti della casa famiglia e utenti del centro diurno della Cooperativa Futura.<\/p>\n<ul>\n<li><strong><u>Denominazione Sede:<\/u><\/strong> <u>Futura Casa Famiglia Roma <\/u><strong><u>Codice Sede: <\/u><\/strong><strong><u>193854 <\/u><\/strong><strong><u>Indirizzo<\/u><\/strong><u>: <\/u><u>Via Diego Simonetti 29, Roma <\/u><strong><u>Volontari Richiesti:<\/u><\/strong><u> 2 (di cui 1 G.M.O.)<\/u><\/li>\n<\/ul>\n<p>La sede di servizio <strong>Casa \u201cIl Grillo Parlante\u201d<\/strong> ospita <strong>6 adulti, <\/strong>3 uomini e 3 donne, con disabilit\u00e0 intellettiva, discretamente autosufficienti, che per motivazioni diverse hanno evidenziato la necessit\u00e0 di una situazione abitativa autonoma dalla famiglia di origine. \u00c8 una struttura residenziale in convenzione con il Comune di Roma, Dipartimento Politiche Sociali, che segue un&#8217;organizzazione paragonabile a quella di un comune contesto familiare. La programmazione individuale e di gruppo e le diverse attivit\u00e0 sono definite in accordo con i servizi Sociali e Sanitari del territorio di appartenenza e con le famiglie degli ospiti. L\u2019equipe \u00e8 composta da operatori con il titolo di OSS, un educatore e un responsabile con titolo di assistente sociale<\/p>\n<ul>\n<li><strong><u>Denominazione Sede:<\/u><\/strong> <u>Futura Via Pedretti 24 Roma <\/u><strong><u>Codice Sede: <\/u><\/strong><u>193855 <\/u><strong><u>Indirizzo<\/u><\/strong><u>: <\/u><u>Via Alcide Pedretti 24, Roma <\/u><strong><u>Volontari Richiesti:<\/u><\/strong><u> 1<\/u><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Presso la sede di Via Alcide Pedretti<\/strong> si coordinano invece tutte le attivit\u00e0 di socializzazione e inclusione rivolte a circa 30 utenti adulti, alcuni provenienti dalla Casa Famiglia e altri residenti in famiglie del territorio. Le attivit\u00e0 di socializzazione promosse (laboratori, uscite culturali, soggiorni estivi,\u2026) costituiscono un tipologia di intervento volto non solo a favorire la socializzazione e a permettere l\u2019autonomia delle persone disabili<strong>, ma un\u2019azione di carattere etico politico e sociale in quanto promotrice e garante dei diritti delle fasce pi\u00f9 deboli.<\/strong><\/p>\n<p><strong>APS L\u2019AQUILONE Onlus (Formia \u2013 LT)<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><u>Denominazione Sede:<\/u><\/strong> <u>L&#8217;Aquilone Formia <\/u><strong><u>Codice Sede: <\/u><\/strong><u>215403 <\/u><strong><u>Indirizzo<\/u><\/strong><u>: <\/u><u>Via Pisciarello, Formia (LT) <\/u><strong><u>Volontari Richiesti:<\/u><\/strong><u> 1<\/u><\/li>\n<\/ul>\n<p>La casa famiglia offre due tipologie di servizi rispondenti ai bisogni degli utenti<strong>. <\/strong><strong>La Comunit\u00e0 Alloggio<\/strong> (struttura residenziale) \u00e8 rivolta fondamentalmente a soggetti che hanno raggiunto una sufficiente stabilizzazione della sintomatologia psichica, pur senza raggiungere quel sufficiente livello di autonomia necessario a garantire il pieno reinserimento sociale e\/o la permanenza in famiglia. I programmi terapeutici, quindi, sono orientati verso attivit\u00e0 di riabilitazione, socializzazione e sostegno psicologico nonch\u00e9, dove possibile, sul lavoro con le famiglie. <strong>Il Semiresidenziale<\/strong> invece \u00e8 per quei soggetti per i quali non sia opportuno o necessario effettuare una separazione dal contesto familiare, ponendosi anche come ambiente di appoggio per persone che abbiano altre terapie in corso. Le attivit\u00e0 sono finalizzate a integrare, sostenendolo e rinforzandolo, un percorso educativo e riabilitativo gi\u00e0 attuato altrove (scuola, famiglia, ecc.). Alle strutture residenziali si affianca il<strong> Centro diurno, <\/strong>struttura polivalente di sostegno, socializzazione, aggregazione e recupero, rivolta alle persone disabili e ai soggetti a rischio di emarginazione e disadattamento sociale. Gli ospiti nel centro diurno svolgono progetti pedagogico-terapeutico-riabilitativi specifici e personalizzati in base alle loro esigenze. Al centro si svolgono attivit\u00e0 mirate all\u2019orientamento e alla formazione professionale cos\u00ec come attivit\u00e0 finalizzate a favorire processi comunicativi ed espressivi, orientate al recupero e al mantenimento di competenze individuali, relazionali e pratiche. La casa-famiglia e il centro diurno per disabili accolgono persone con disagio psico-fisico-sociale stabilizzato, sia non autosufficienti che con recuperabili capacit\u00e0 di autonomia. Non rappresentano una soluzione abitativa definitiva, per cui sono previsti inserimenti anche a tempo determinato o addirittura solo in alcuni giorni della settimana nel caso di collaborazioni familiari o in preparazione al progetto del \u201cdopo di noi\u201d.<\/p>\n<p><strong>COOPERATIVA SOCIALE L\u2019ACCOGLIENZA (Roma \u2013 Quartiere Cornelia)<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><u>Denominazione Sede:<\/u><\/strong> <u>L&#8217;Accoglienza L\u2019Accoglienza Le Piccole Case Roma <\/u><strong><u>Codice Sede: <\/u><\/strong><u>153055<\/u><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><u>Indirizzo<\/u><\/strong><u>: <\/u><u>Via Delle Calasanziane 56, Roma <\/u><strong><u>Volontari Richiesti:<\/u><\/strong><u> 3<\/u><\/p>\n<p>Alla sede denominata \u201cCasa Chala e Andrea\u201d afferiscono tre case famiglia, chiamate anche \u201cLe piccole case\u201d: <strong>Casa di Chala e Andrea, Casa di Jessica e Mauro e Casa sull\u2019albero.<\/strong> Gli utenti sono minori con patologie molto gravi a cui le famiglie d\u2019origine non sono in grado di dare assistenza. Oltre a bambini con ritardo cognitivo, autismo e tetraparesi, ci sono anche piccoli ospiti con disabilit\u00e0 molto complesse che richiedono l\u2019utilizzo di ausili tipo alimentazione per Peg e respirazione via tracheotomia. Gli ospiti sono tutti minori al momento dell\u2019ingresso in struttura, ma in virt\u00f9 di normative recenti, l\u2019accoglienza si pu\u00f2 protrarre per l\u2019ospite che raggiunge la maggiore et\u00e0.<\/p>\n<p>Ogni casa pu\u00f2 accogliere un massimo di sei bambini con problematiche sanitarie e di disabilit\u00e0 fisica e\/o psichica che temporaneamente o in modo definitivo non possono vivere nel proprio nucleo familiare di origine.<\/p>\n<table width=\"95%\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"27%\"><strong>Enti di accoglienza <\/strong><\/td>\n<td width=\"30%\"><strong>Indirizzo sede<\/strong><\/td>\n<td width=\"16%\"><strong>Comune<\/strong><\/td>\n<td width=\"10%\"><strong>Codice Sede<\/strong><\/td>\n<td width=\"5%\"><strong>N. POSTI A BANDO<\/strong><\/td>\n<td width=\"9%\"><strong>POSTI RISERVATI A GMO*<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"2\" width=\"27%\">AGORA&#8217; SOCIETA&#8217; COOPERATIVA A R. L.<\/td>\n<td width=\"30%\">VIA ANTONIO TOSCANI 97\/101<\/td>\n<td width=\"16%\">ROMA<\/td>\n<td width=\"10%\"><strong>153026<\/strong><\/td>\n<td width=\"5%\"><strong>2<\/strong><\/td>\n<td width=\"9%\">1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"30%\">VIA GIOVANNI VESTRI 38<\/td>\n<td width=\"16%\">ROMA<\/td>\n<td width=\"10%\"><strong>153023<\/strong><\/td>\n<td width=\"5%\"><strong>2<\/strong><\/td>\n<td width=\"9%\">&#8211;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"27%\">Dianova Palombara Sabina Struttura Residenziale per le Dipendenze<\/td>\n<td width=\"30%\">STRADA DELLA SALVIA 13<\/td>\n<td width=\"16%\">PALOMBARA SABINA<\/td>\n<td width=\"10%\"><strong>152849<\/strong><\/td>\n<td width=\"5%\"><strong>1<\/strong><\/td>\n<td width=\"9%\">&#8211;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"27%\">ALM Viale Ballarin Roma<\/td>\n<td width=\"30%\">VIALE ALDO BALLARIN 108<\/td>\n<td width=\"16%\">ROMA<\/td>\n<td width=\"10%\"><strong>153029<\/strong><\/td>\n<td width=\"5%\">2<\/td>\n<td width=\"9%\">1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"27%\">ASSOCIAZIONE SCUOLA VIVA ONLUS<\/td>\n<td width=\"30%\">VIA CRESPINA 35<\/td>\n<td width=\"16%\">ROMA<\/td>\n<td width=\"10%\"><strong>153049<\/strong><\/td>\n<td width=\"5%\"><strong>2<\/strong><\/td>\n<td width=\"9%\">1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"2\" width=\"27%\">COOPERATIVA SOCIALE &#8220;FUTURA&#8221; ONLUS<\/td>\n<td width=\"30%\">VIA DIEGO SIMONETTI 29<\/td>\n<td width=\"16%\">ROMA<\/td>\n<td width=\"10%\"><strong>193854<\/strong><\/td>\n<td width=\"5%\"><strong>2<\/strong><\/td>\n<td width=\"9%\">1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"30%\">VIA ALCIDE PEDRETTI 24<\/td>\n<td width=\"16%\">ROMA<\/td>\n<td width=\"10%\"><strong>193855<\/strong><\/td>\n<td width=\"5%\"><strong>1<\/strong><\/td>\n<td width=\"9%\">&#8211;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"27%\">L&#8217;Aquilone Formia<\/td>\n<td width=\"30%\">VIA PISCIARELLO<\/td>\n<td width=\"16%\">FORMIA<\/td>\n<td width=\"10%\"><strong>215403<\/strong><\/td>\n<td width=\"5%\"><strong>1<\/strong><\/td>\n<td width=\"9%\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"27%\">L&#8217;Accoglienza Le Piccole Case Roma<\/td>\n<td width=\"30%\">VIA DELLE CALASANZIANE 56<\/td>\n<td width=\"16%\">ROMA<\/td>\n<td width=\"10%\"><strong>153055<\/strong><\/td>\n<td width=\"5%\"><strong>3<\/strong><\/td>\n<td width=\"9%\">&#8211;<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><em>*Per accedere a queste posizioni riservate \u00e8 necessario presentare una certificazione che riporti un valore ISEE inferiore o pari alla soglia di 15.000 euro (leggere con attenzione i requisiti specificati alla fine della scheda progetto)<\/em><\/p>\n<p><strong>EVENTUALI PARTICOLARI CONDIZIONI ED OBBLIGHI DI SERVIZIO ED ASPETTI ORGANIZZATIVI:<\/strong><\/p>\n<p>Premesso che gli enti attuatori e le sedi di accoglienza si rendono disponibili a fornire, soprattutto nel periodo di apertura del bando per la presentazione delle candidature, tutte le informazioni necessarie per mettere in condizione il candidato di compiere una valutazione adeguata e consapevole su quali sono le caratteristiche del progetto per cui sta presentando la propria candidatura, si riportano di seguito le condizioni e gli obblighi previsti per i volontari impiegati nel progetto.<\/p>\n<p>L\u2019orario di servizio viene stabilito dall\u2019Ente di accoglienza in relazione alla natura delle attivit\u00e0 previste dal progetto.<\/p>\n<p>Le particolari condizioni ed obblighi richiesti per l&#8217;espletamento del servizio sono connessi anche alle specifiche e saltuarie attivit\u00e0 progettuali, di co-progettazione e di partenariato descritte quali: impiego nelle altre sedi previste dal progetto comprese quelle degli enti partner, pernottamenti per specifiche attivit\u00e0, missioni o trasferimenti in altro comune o regione, flessibilit\u00e0 oraria, impegno nei giorni festivi per eventi associativi e\/o comunitari, attivit\u00e0 da remoto.<\/p>\n<p>Il servizio avr\u00e0 una continuit\u00e0 per tutto il periodo del progetto ad esclusione dei giorni di chiusura delle sedi, in aggiunta alle festivit\u00e0 riconosciute.<\/p>\n<p>Laddove il numero dei giorni di chiusura della sede, in cui obbligatoriamente l\u2019operatore volontario deve usufruire dei permessi, fosse superiore ad un terzo del totale dei giorni di permesso a sua disposizione, nell\u2019ambito delle attivit\u00e0 previste dal piano di impiego, si adotter\u00e0 una modalit\u00e0 e una sede alternativa per consentire la continuit\u00e0 dello svolgimento del servizio a partire dalle altre sedi previste dal progetto comprese quelle degli enti partner.<\/p>\n<p>Nell\u2019articolazione dell\u2019orario di servizio di norma non \u00e8 previsto il recupero di ore aggiuntive superiori a quelle giornaliere e settimanali previste. Nei casi eccezionali in cui questo dovesse verificarsi l&#8217;ente si attiver\u00e0 per far &#8220;recuperare&#8221; le ore in pi\u00f9 entro il mese successivo e senza che i giorni effettivi di servizio siano inferiori a quelli indicati in sede progettuale.<\/p>\n<p>Agli operatori volontari vengono richiesti:<\/p>\n<ul>\n<li>Flessibilit\u00e0 oraria, disponibilit\u00e0 all\u2019eventuale turnazione e comunicazione con congruo anticipo (almeno 48h) della richiesta dei giorni di permesso,<\/li>\n<li>Disponibilit\u00e0 a svolgere servizio nei giorni di sabato, domenica e festivi (in quest\u2019ultimo caso con i recuperi previsti dal regolamento);<\/li>\n<li>Disponibilit\u00e0 a svolgere missioni anche in luoghi diversi dalla sede del servizio o fuori Regione;<\/li>\n<li>Disponibilit\u00e0 a seguire scrupolosamente le indicazioni dell\u2019Ente in materia di prevenzione e sicurezza connessi alla partecipazione al progetto<\/li>\n<li>Predisposizione alle attivit\u00e0 con l\u2019utenza<\/li>\n<li>Comportamento educato e rispettoso nei confronti dell\u2019utenza e del contesto di svolgimento del servizio<\/li>\n<li>Sottoscrizione e rispetto degli eventuali Regolamenti interni predisposti dall\u2019Ente<\/li>\n<li>particolare attenzione alla riservatezza riguardo le informazioni riguardante gli utenti di cui si dovesse venire a conoscenza nel contesto di servizio<\/li>\n<li>disponibilit\u00e0 a svolgere la formazione generale e\/o specifica, in modalit\u00e0 residenziale o FAD, anche in momenti non coincidenti, sia in termini di fasce orarie di impegno che di giorni di servizio, con quanto previsto dal piano di servizio ordinario. Dette modifiche rispetteranno comunque il numero di giorni e di ore di servizio totali e la fascia oraria massima consentita per lo svolgimento del servizio civile stesso cio\u00e8 dalle ore 6.00 alle ore 23.00. Nelle giornate di formazione le ore eventualmente svolte in pi\u00f9 rispetto alla media saranno recuperate nell\u2019arco del servizio: questa fattispecie si applica anche nei casi in cui la formazione generale e specifica siano di tipo residenziale.<\/li>\n<li>disponibilit\u00e0, se in possesso di patente B, a porsi alla guida di automezzi appartenenti e\/o a disposizione dell\u2019ente di assegnazione, di sua propriet\u00e0 o di terzi, per l\u2019attuazione degli interventi previsti dal progetto e a rispettare l\u2019automezzo utilizzato e il programma delle attivit\u00e0, gli orari e i percorsi senza nessun onere dei costi (benzina, parcheggi,\u2026) o richieste di eventuali danni causati al mezzo utilizzato durante lo svolgimento del servizio.<\/li>\n<li>Disponibilit\u00e0 alla guida di automezzi \u2013 anche eventualmente di propriet\u00e0 degli operatori volontari, secondo quanto previsto dal Paragrafo 13.2.2 delle \u201cDisposizioni concernenti la disciplina dei rapporti tra enti e operatori volontari del servizio civile universale del 14 gennaio 2019\u201d in merito alla stipula da parte dell\u2019ente di una polizza aggiuntiva per rischi non coperti dall\u2019assicurazione stipulata dal Dipartimento.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Al fine di un corretto espletamento del servizio civile, tra gli eventuali ulteriori requisiti rispetto a quelli previsti dal d.lgs. n. 40 del 2017, che i candidati devono necessariamente possedere per poter partecipare alle selezioni; per cui l\u2019assenza di tali requisiti preclude la partecipazione al progetto, c\u2019\u00e8 quella di non svolgere o intraprendere attivit\u00e0 di studio, formazione, lavoro (subordinato o autonomo) se incompatibili con il corretto espletamento del servizio civile. (vedi anche FAQ pubblicate su&nbsp; <a href=\"https:\/\/www.politichegiovanili.gov.it\/faq\/volontari\">https:\/\/www.politichegiovanili.gov.it\/faq\/volontari<\/a><\/p>\n<p>In virt\u00f9 della vicinanza territoriale e della condivisione di attivit\u00e0 e gruppi di utenza, per alcuni enti sono state individuate sedi secondarie (sempre afferenti allo stesso ente) in cui potranno essere svolte alcune delle attivit\u00e0 di progetto secondo l\u2019articolazione oraria e la programmazione elaborata e coordinata dal medesimo OLP (Operatore Locale di Progetto, ovvero il referente della sede per i volontari).<\/p>\n<p><strong>Tabella delle sedi secondarie di progetto<\/strong><\/p>\n<table width=\"99%\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"19%\"><strong>Enti di accoglienza coprogettanti<\/strong><\/td>\n<td width=\"18%\"><strong>Comune<\/strong><\/td>\n<td width=\"12%\"><strong>Sede Principale<\/strong><\/td>\n<td width=\"49%\"><strong>Sede Secondaria<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"2\" width=\"19%\"><strong>AGORA&#8217;<\/strong><\/td>\n<td width=\"18%\">ROMA<\/td>\n<td width=\"12%\"><strong>153026<\/strong><\/td>\n<td width=\"49%\"><strong>153024 Agor\u00e0 Casa Famiglia 2 Via Falconieri Roma<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"18%\">ROMA<\/td>\n<td width=\"12%\"><strong>153023<\/strong><\/td>\n<td width=\"49%\"><strong>153026 Agor\u00e0 Centro Diurno Via Toscani 97\/101 Roma<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"2\" width=\"19%\"><strong>FUTURA<\/strong><\/td>\n<td width=\"18%\">ROMA<\/td>\n<td width=\"12%\"><strong>193854<\/strong><\/td>\n<td width=\"49%\"><strong>193853 Futura Casa Famiglia Roma<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"18%\">ROMA<\/td>\n<td width=\"12%\"><strong>193855<\/strong><\/td>\n<td width=\"49%\"><strong>193852 Futura Sede centrale Roma<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"19%\"><strong>L&#8217;ACCOGLIENZA <\/strong><\/td>\n<td width=\"18%\">ROMA<\/td>\n<td width=\"12%\"><strong>153055<\/strong><\/td>\n<td width=\"49%\"><strong>153063 L&#8217;Accoglienza Casa Jessica e Mauro<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><em>&nbsp;<\/em><\/p>\n<p><strong>Come previsto dal contratto di servizio civile la <u>partecipazione alla formazione generale e specifica e al percorso di tutoraggio \u00e8 obbligatoria<\/u> e pertanto non sar\u00e0 possibile prendere permessi durante quelle giornate. <\/strong><\/p>\n<p>La formazione, generale e specifica, potr\u00e0 essere erogata anche nella forma on line per una percentuale del 50% delle ore previste, in modalit\u00e0 sincrona e\/o asincrona (su piattaforma e-learning). L\u2019erogazione online avverr\u00e0 previa verifica dell\u2019ente della disponibilit\u00e0 da parte degli operatori volontari dell\u2019adeguata strumentazione, per intervenire di conseguenza in caso di mancanza della stessa.<\/p>\n<p><strong>Le giornate di formazione potranno avere una durata di 8 ore giornaliere. <\/strong><\/p>\n<p><strong>CARATTERISTICHE COMPETENZE ACQUISIBILI:<\/strong><\/p>\n<p>Le competenze acquisite dagli operatori volontari attraverso lo svolgimento delle suddette attivit\u00e0 verranno attestate utilizzando un \u201cattestato specifico\u201d rilasciato e sottoscritto da ente terzo ASSOCIAZIONE PROFESSIONALE DI BUSNELLI SALVI anche denominata \u201cAliante studio di formazione e consulenza\u201d C.F. 09413931008, soggetto giuridico privato, diverso dall\u2019ente proponente e dall\u2019ente attuatore del progetto, che, da statuto, si occupa di attivit\u00e0 di valutazione o di bilancio delle competenze e&nbsp; attivit\u00e0 ad esse riconducibili quali la formazione, l\u2019orientamento formativo, l\u2019orientamento professionale, l\u2019incontro domanda-offerta di lavoro, anche a titolo non esclusivo. L\u2019attestato sar\u00e0 anche sottoscritto dal CESC Project (ente titolare proponente il progetto) e dall\u2019ente di accoglienza e verr\u00e0 rilasciato agli operatori ai volontari che completano il periodo del SCU o che ne abbiano svolto almeno il 75%. Detto attestato spetta, altres\u00ec, a coloro che hanno svolto un periodo di servizio civile pari ad almeno il 50% dei mesi complessivamente previsti e lo stesso sia stato interrotto dall\u2019operatore volontario per documentati motivi di salute o per cause imprevedibili non a lui imputabili.<\/p>\n<p>In caso di svolgimento di un periodo di servizio civile inferiore alle soglie sopra descritte e allorquando il volontario abbia svolto i moduli di formazione generale e il modulo di formazione specifica relativo alla sicurezza ai sensi del d.lgs. 9 aprile 2008 n. 81 e s.m.i., l\u2019ente, su richiesta dell\u2019operatore volontario, attester\u00e0 il solo svolgimento della formazione stessa, senza rilasciare attestato o certificazione.<\/p>\n<p><strong>CRITERI DI SELEZIONE:<\/strong> I criteri di selezione sono pubblicati sul sito <a href=\"https:\/\/www.cescproject.org\/main\/2020\/12\/15\/criteri-di-selezione\/\">www.cescproject.org<\/a><\/p>\n<p><strong>FORMAZIONE GENERALE DEGLI OPERATORI VOLONTARI:<\/strong><\/p>\n<p>La formazione generale sar\u00e0 erogata in presenza e online per un totale di 31 ore, di cui <strong>16 ore<\/strong> sono erogate nella forma <strong>in presenza<\/strong>, mentre le restanti <strong>15 in modalit\u00e0 on line<\/strong>, di cui 6 in modalit\u00e0 sincrona e 9 in modalit\u00e0 asincrona su piattaforma moodle FormaCESC.<\/p>\n<p>La sede dell\u2019aula in presenza sar\u00e0 messa a disposizione presso uno degli enti proponenti il progetto\/programma.<\/p>\n<p><strong>LA FORMAZIONE GENERALE E LE ATTIVITA\u2019 DI TUTORAGGIO saranno svolte in gruppo, insieme a volontari di sedi\/progetti diversi, <\/strong>fino ad un massimo di 30 partecipanti per aula.<strong> Potr\u00e0 pertanto essere svolta in altra sede\/provincia\/regione, eventualmente in modalit\u00e0 residenziale. <\/strong>Qualora la formazione si svolga fuori dal Comune in cui si svolge il servizio o siano previsti pernotti, al volontario non sar\u00e0 richiesto di sostenere spese per il trasporto e l\u2019alloggio.<\/p>\n<p><strong>FORMAZIONE SPECIFICA DEGLI OPERATORI VOLONTARI:<\/strong><\/p>\n<p><strong>La durata della formazione sar\u00e0 di 72 ore <\/strong>di cui il 70% delle ore saranno svolte entro e non oltre 90 giorni dall\u2019avvio del progetto, il restante 30% delle ore entro e non oltre 270 giorni dall\u2019avvio del progetto.<\/p>\n<p>La formazione specifica sar\u00e0 svolta <strong>presso le sedi di progetto<\/strong> o, eventualmente, presso le sedi degli enti partner.<\/p>\n<p><strong>MODULI:<\/strong><\/p>\n<p><strong>1: Presentazione dell\u2019Ente: organizzazione e funzionamento (8h)<\/strong><\/p>\n<p><strong>2: Il ruolo e le competenze dell\u2019Operatore volontario nella sede di servizio e nel progetto (20h)<\/strong><\/p>\n<p><strong>3: Conoscenza dell\u2019utenza e\/o destinatari: caratteristiche generali e aspetti specifici (20h)<\/strong><\/p>\n<p><strong>4: Tecniche, metodi e strumenti specifici dell\u2019intervento con persone disabili e altri soggetti in condizione di disagio\/esclusione sociale (20h)<\/strong><\/p>\n<p><strong>5: Formazione e informazione sui rischi connessi all\u2019impiego dei volontari in progetti di servizio civile (4 h) anche in forma asincrona<\/strong><\/p>\n<p><strong>ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGRAMMA DI INTERVENTO CUI FA CAPO IL PROGETTO: <\/strong><\/p>\n<p><strong>TITOLO PROGRAMMA \u201c<\/strong>2025 Inclusione delle persone fragili e contrasto al disagio giovanile nella regione Lazio\u201d<\/p>\n<p><strong>OBIETTIVI AGENDA 2030 DELLE NAZIONI UNITE:<\/strong><\/p>\n<p><strong>Obiettivo 3<\/strong>: Assicurare la salute e il benessere per tutti e tutte, ad ogni et\u00e0.<\/p>\n<p><strong>Obiettivo 4:<\/strong> Fornire un\u2019educazione di qualit\u00e0, equa ed inclusiva, e un\u2019opportunit\u00e0 di apprendimento per tutti<\/p>\n<p><strong>Obiettivo 10<\/strong>: Ridurre le disuguaglianze all\u2019interno dei e fra i Paesi.<\/p>\n<p><strong>AMBITO DI AZIONE DEL PROGRAMMA:<\/strong><\/p>\n<p>Sostegno, inclusione e partecipazione delle persone fragili nella vita sociale e culturale del Paese<\/p>\n<p><strong>PARTECIPAZIONE DI GIOVANI CON MINORI OPPORTUNITA\u2019:<\/strong><\/p>\n<p><strong>4 POSTI RISERVATI<\/strong> A GIOVANI CON MINORI OPPORTUNITA\u2019 ECONOMICHE<\/p>\n<table width=\"100%\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"32%\"><strong>Enti di accoglienza <\/strong><\/td>\n<td width=\"30%\">Indirizzo sede<\/td>\n<td width=\"13%\">Comune<\/td>\n<td width=\"9%\">Codice Sede<\/td>\n<td width=\"14%\">GMO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"32%\">AGORA&#8217; SOCIETA&#8217; COOPERATIVA A R. L.<\/td>\n<td width=\"30%\">VIA ANTONIO TOSCANI 97\/101<\/td>\n<td width=\"13%\">ROMA<\/td>\n<td width=\"9%\"><strong>153026<\/strong><\/td>\n<td width=\"14%\">1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"32%\">ASSOCIAZIONE LAZIALE MOTULESI ONLUS<\/td>\n<td width=\"30%\">VIALE ALDO BALLARIN 108<\/td>\n<td width=\"13%\">ROMA<\/td>\n<td width=\"9%\"><strong>153029<\/strong><\/td>\n<td width=\"14%\">1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"32%\">ASSOCIAZIONE SCUOLA VIVA ONLUS<\/td>\n<td width=\"30%\">VIA CRESPINA 35<\/td>\n<td width=\"13%\">ROMA<\/td>\n<td width=\"9%\"><strong>153049<\/strong><\/td>\n<td width=\"14%\">1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"32%\">COOPERATIVA SOCIALE &#8220;FUTURA&#8221; ONLUS<\/td>\n<td width=\"30%\">VIA DIEGO SIMONETTI 29<\/td>\n<td width=\"13%\">ROMA<\/td>\n<td width=\"9%\"><strong>193854<\/strong><\/td>\n<td width=\"14%\">1<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><em>Giovani con minori opportunit\u00e0-<\/em> <em>Giovani con difficolt\u00e0 economiche <\/em><\/p>\n<p>Le difficolt\u00e0 economiche sono desumibili da <strong>certificazione che riporti un valore ISEE<\/strong> <strong>inferiore o pari alla soglia di 15.000 euro.<\/strong><\/p>\n<p>Il candidato dovr\u00e0 presentare la certificazione ISEE (Indicatore della Situazione Economica Equivalente) con valore inferiore a 15.000 euro e valida <u>alla data di presentazione della domanda nella piattaforma DOL.<\/u><\/p>\n<p><u>Non \u00e8 ammessa l\u2019autocertificazione<\/u> resa ai sensi degli artt. 46 e 47 del D.P.R. n. 445\/2000.<\/p>\n<p>La certificazione ISEE potr\u00e0 essere presentata in una delle seguenti modalit\u00e0:<\/p>\n<p>&#8211; allegandola al momento della domanda online<\/p>\n<p>&#8211; inviandola al momento della conferma di partecipazione al colloquio di selezione<\/p>\n<p>&#8211; presentandola a mano al colloquio di selezione.<\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><strong>SVOLGIMENTO DI UN PERIODO DI TUTORAGGIO <\/strong><\/p>\n<p>Il progetto prevede un percorso di <em>tutoraggio <\/em>finalizzato al sostegno dei giovani e all\u2019emersione delle competenze apprese ed implementate durante l\u2019esperienza di servizio civile, utile a definire un futuro formativo, lavorativo e di vita.<\/p>\n<p>Il Percorso di tutoraggio si svolger\u00e0 a partire dal 7\u00b0 mese di servizio, e comprender\u00e0 21 ore di attivit\u00e0 formative e di orientamento, ONLINE E IN PRESENZA, articolate nelle seguenti fasi:<\/p>\n<p><strong>Azione n. 1: Tutoraggio ore collettive (17 h)<\/strong><\/p>\n<p>Fase 1: Scopri il lavoro che vuoi fare (4 h)<\/p>\n<p>Fase 2: Parlare in pubblico con sicurezza (4 h)<\/p>\n<p>Fase 3: Il CV e la lettera di presentazione (3 h)<\/p>\n<p>Fase 4: I processi di selezione del personale (4 h)<\/p>\n<p>Fase 5: \u201cCareer Web\u201d (2 h)<\/p>\n<p><strong>Azione n. 2: Tutoraggio ore individuali (4 h)<\/strong><\/p>\n<p>Colloqui individuali (4 h)<\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: center;\">Per maggiori informazioni sui progetti <a href=\"https:\/\/serviziocivile.cescproject.org\/\">clicca qui<\/a><\/p>\n<\/blockquote>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-c05be93 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"c05be93\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-826a655\" data-id=\"826a655\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-10c536a elementor-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"10c536a\" data-element_type=\"widget\" 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font-size: 20px;\">Sportello telefonico\u00a0<\/span><i style=\"color: var( --e-global-color-text ); word-spacing: normal; font-size: 20px;\">Infobando<\/i><span style=\"color: var( --e-global-color-text ); word-spacing: normal; font-size: 20px;\">:<\/span><b style=\"word-spacing: normal; font-size: 20px;\">\u00a0<\/b><\/h3>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f9c50bd elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"f9c50bd\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"margin: 0cm 0cm 0.0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;\" align=\"center\"><span style=\"font-family: 'Helvetica',sans-serif;\">Dal luned\u00ec al venerd\u00ec &#8211; 9.30-13:00 \/ 14:00-17.00<\/span><\/p><p style=\"margin: 0cm 0cm 0.0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;\" align=\"center\"><span style=\"font-family: 'Helvetica',sans-serif;\">Telefono e Whatsapp: 3516881486<\/span>\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f1ace97 elementor-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"f1ace97\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"https:\/\/web.whatsapp.com\/send?phone=+393516881486&#038;text=\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-icon\">\n\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"fab fa-whatsapp\"><\/i>\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">WhatsApp<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PRESENTA LA TUA DOMANDA QUI SCHEDA ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO ASSOCIATO AL PROGRAMMA DI INTERVENTO:\u00a0 &#8220;INCLUSIONE DELLE PERSONE FRAGILI E CONTRASTO AL DISAGIO GIOVANILE NELLA REGIONE LAZIO&#8221; TITOLO DEL PROGETTO: UNO, NESSUNO, CENTOMILA SETTORE E AREA DI INTERVENTO: Settore:&nbsp;Assistenza Aree di intervento:&nbsp;Persone con disabilit\u00e0; altri soggetti in condizione di disagio o di esclusione sociale 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