{"id":20387,"date":"2023-12-15T12:45:43","date_gmt":"2023-12-15T11:45:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cescproject.org\/main\/?p=20387"},"modified":"2023-12-22T16:25:24","modified_gmt":"2023-12-22T15:25:24","slug":"educazione-pace-e-nonviolenza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cescproject.org\/main\/2023\/12\/15\/educazione-pace-e-nonviolenza\/","title":{"rendered":"EDUCAZIONE PACE E NONVIOLENZA"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"20387\" class=\"elementor elementor-20387\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-0aef0c3 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"0aef0c3\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-7ed8d4c\" data-id=\"7ed8d4c\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a5f14cd elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"a5f14cd\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>SCHEDA ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO ASSOCIATO AL PROGRAMMA DI INTERVENTO <\/strong>\u201c2023 Reti per la pace: Educazione, diritti e sostenibilit\u00e0 in agenda\u201d<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c89947d elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c89947d\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong><u>TITOLO DEL PROGETTO:<\/u><\/strong><\/p><p><strong>EDUCAZIONE PACE E NONVIOLENZA<\/strong><\/p><p>\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-c7222e0 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"c7222e0\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-8f49ba0\" data-id=\"8f49ba0\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4b9f4b3 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"4b9f4b3\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>SETTORE E AREA DI INTERVENTO:<\/strong><\/p>\n<p>Il presente progetto \u201cEducazione pace e nonviolenza\u201d si colloca nel programma \u201c2023 RETI PER LA PACE: EDUCAZIONE, DIRITTI E SOSTENIBILIT\u00c0 IN AGENDA\u201d che sviluppa l\u2019ambito: Promozione della pace e diffusione della cultura dei diritti e loro tutela, anche per la riduzione delle ineguaglianze e delle discriminazioni. Il presente progetto prevede la realizzazione di azioni volte a favorire la diffusione tra enti e cittadini di riflessioni e percorsi ben posti, riguardanti le tematiche della pace, della civile convivenza tra le persone, anche con riferimento ai fenomeni della discriminazione razziale e di genere, e consolidare quindi un\u2019offerta qualificata e basata su base scientifica di attivit\u00e0 ad esse connesse. L\u2019Ente di accoglienza che lo attua \u00e8 il Centro Interdisciplinare Scienze per la Pace dell\u2019Universit\u00e0 di Pisa (CISP).<\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>DURATA DEL PROGETTO: 12 mesi <\/strong><\/p>\n<p><strong>Il progetto prevede un monte ore annuo totale di 1.145 ore articolato su 5 giorni settimanali. <\/strong><\/p>\n<p>Nel monte ore annuo sono comprese:<\/p>\n<p>&#8211; la formazione generale (31 ore)<\/p>\n<p>&#8211; la formazione specifica (72 ore)<\/p>\n<p>&#8211; il percorso di tutoraggio (21 ore)<\/p>\n<p>&#8211; le attivit\u00e0 di progetto riportate di seguito nella scheda<\/p>\n<p><br><\/p>\n<p><\/p>\n<p><strong>OBIETTIVO DEL PROGETTO: <\/strong><\/p>\n<p>Obiettivo generale del progetto \u00e8 promuovere attivit\u00e0 sulle tematiche della pace, della convivenza civile, della discriminazione razziale e di genere, mediante interventi formativi e informativi rivolti a bambini, studenti e insegnanti nel territorio della provincia di Pisa.<\/p>\n<p>Tramite l\u2019obiettivo generale, e gli obiettivi specifici di seguito indicati, l\u2019Ente intende portare a compimento il lavoro quotidiano con i pi\u00f9 giovani e con gli insegnanti, avendo al centro lo sviluppo di relazioni positive con \u201cgli altri\u201d.<\/p>\n<p><strong>Obiettivi specifici<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Favorire nei giovani studenti la conoscenza di s\u00e9 e dell\u2019altro da s\u00e9, in un\u2019ottica di rispetto e di civile convivenza;<\/li>\n<li>Promuovere negli insegnanti la consapevolezza di poter essere per gli studenti un punto di riferimento educativo e relazionale, oltre che didattico;<\/li>\n<li>Favorire la produzione e la divulgazione di strumenti didattici e formativi sui temi della pace e della relazione con \u201cgli altri\u201d.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>RUOLO ED ATTIVIT\u00c1 DEGLI OPERATORI VOLONTARI:<\/strong><\/p>\n<p>Si precisa che parte delle attivit\u00e0 non saranno realizzate nelle sedi di attuazione di progetto, ma da remoto, non superando il 30% dell\u2019attivit\u00e0 totale degli operatori volontari in termine di monte ore. A tal fine saranno garantiti gli idonei strumenti per la gestione di tale modalit\u00e0 di servizio. Vista la dimensione di coprogettazione specifichiamo le attivit\u00e0 che i volontari svolgeranno in modo condiviso, indicando strumenti e modalit\u00e0.<\/p>\n<p><strong>Azione 1 &#8211; <\/strong><strong>Avvio del progetto<\/strong><\/p>\n<p>Partecipazione agli incontri di avvio progetto; Affiancamento nel lavoro di pianificazione iniziale<\/p>\n<p><strong>Azione 2 &#8211; <\/strong><strong>Attivit\u00e0 di networking<\/strong><\/p>\n<p>Supporto alla stesura documenti di progetto e allestimento strumenti (stesura banche dati, mappature delle scuole, indirizzari, schede, ecc.). Collaborazione nella realizzazione dei prodotti comunicativi (testi, brochure, volantini, poster, inserzioni web ecc.). Affiancamento nelle attivit\u00e0 di segretariato del Tavolo di Coordinamento (stesura di verbali, tenuta contatti ecc.). Partecipazione a incontri con docenti e visita alle scuole. Supporto alla logistica di progetto (invii materiali, spedizioni, diffusione dei materiali ecc.)<\/p>\n<p><strong>Azione 3 &#8211; Realizzazione dei kit didattici e informativi<\/strong><\/p>\n<p>Supporto all\u2019attivit\u00e0 di segretariato del gruppo di lavoro attivato per la definizione dei moduli formativi (stesura verbali, sintesi del lavoro, ecc.). Collaborazione nella realizzazione dei materiali divulgativi e didattici<\/p>\n<p><strong>Azione 4 &#8211; Implementazione degli incontri di formazione, informazione e sensibilizzazione nelle<\/strong> <strong>scuole, attivit\u00e0 di sportello per consulenze e incontri nei territori<\/strong><\/p>\n<p>Supporto alle attivit\u00e0 di segretariato; affiancamento all\u2019accoglimento e all\u2019analisi della domanda di interventi dalle scuole; partecipazione alle attivit\u00e0 di promozione del servizio di sportello tramite sito web e social network; supporto all\u2019attivit\u00e0 di segreteria per calendarizzazione degli appuntamenti; supporto alle attivit\u00e0 di orientamento sui bisogni formativi e sui possibili percorsi; supporto alle attivit\u00e0 di progettazione di interventi formativi specifici in base all\u2019utenza; supporto al monitoraggio del percorso formativo durante lo svolgimento; affiancamento agli operatori nelle attivit\u00e0 informative e formative per studenti<\/p>\n<p><strong>Azione 5 &#8211; Chiusura del progetto<\/strong><\/p>\n<p>Partecipazione a incontri di chiusura progetto; supporto alle attivit\u00e0 di analisi dei risultati<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Allo svolgimento delle attivit\u00e0 finalizzate al raggiungimento dell\u2019obiettivo<strong>, parteciperanno anche alcuni enti partner territoriali:<\/strong><\/p>\n<p><u>CESC Nazionale<\/u><\/p>\n<p>Apporto al progetto: Condivisione di documentazione ed esperienze utili per la costruzione di percorsi di promozione e sensibilizzazione sul servizio civile e sulla Educazione alla Pace.<\/p>\n<p><u>EL COMEDOR ESTUDIANTIL GIORDANO LIVA \u2013 ODV <\/u><\/p>\n<p>Apporto al progetto: Contatti con i partecipanti alla propria Scuola di Italiano per Migranti, Spazi informativi sul progetto attraverso la propria pagina web e social media,<\/p>\n<p><u>APS STRANIAMENTI <\/u><\/p>\n<p>Apporto al progetto: Contatti con le scuole del territorio di Empoli e di altri comuni dell\u2019area, spazi informativi sul progetto attraverso la propria pagina web e social media,<\/p>\n<p><u>&nbsp;<\/u><\/p>\n<p><em><u>Specifica sulle attivit\u00e0 formative e laboratoriali <\/u><\/em><\/p>\n<p>Tutti i laboratori promossi dal CISP sono preceduti da un incontro con le insegnanti e sono svolti tenendo in considerazione le dinamiche e le problematiche della classe.<\/p>\n<p><u>Attivit\u00e0 laboratoriali CUS (Centro Universitario Sportivo) <\/u><\/p>\n<p>Il percorso \u00e8 rivolto a bambine e bambini, ragazze e ragazzi iscritti\/e ai campi solari del CUS con gli obiettivi di: far riflettere sul significato dell&#8217;appartenenza a un gruppo, facendo capire l&#8217;importanza dell&#8217;attenzione, della fiducia reciproca, della responsabilit\u00e0 e della cooperazione. Il percorso dallo scorso anno \u00e8 <strong>realizzato<\/strong> <strong>dagli operatori in servizio civile al CISP<\/strong> sotto la supervisione dell\u2019OLP, i quali lavorano con gruppi di bambini\/e e ragazzi\/e di et\u00e0 compresa tra gli 8 e i 14 anni, in cicli di 3 incontri.<\/p>\n<p><u>Percorsi di cittadinanza globale<\/u><\/p>\n<p>Uno dei tanti temi dei progetti presentati nei diversi Istituti scolastici pisani \u00e8 l\u2019educazione alla cittadinanza globale, un\u2019area tematica complessa, che, con azioni concrete e non con astratte enunciazioni di principio, deve tenere insieme gli aspetti diversi della sua complessit\u00e0: sensibilizzare all\u2019 approvazione dell\u2019etica dei diritti umani, con particolare riferimento al tema della libert\u00e0, attraverso la valorizzazione di esperienze di partecipazione democratica. Penetrazione di valori essenziali alla comune convivenza e all\u2019impegno internazionale in tema di diritti umani, nel comportamento quotidiano della societ\u00e0 toscana.<\/p>\n<p>I diversi progetti che si realizzano nelle scuole si sviluppano su 4 percorsi:<\/p>\n<ol>\n<li>\u201cConvivere nelle diversit\u00e0. Sviluppare l\u2019empatia per superare i pregiudizi\u201d, per le classi IV\u00b0 e V\u00b0 delle scuole primarie e per le classi I\u00b0 delle scuole secondarie di primo grado;<\/li>\n<li>\u201cImparare a gestire le emozioni\u201d per le classi IV\u00b0 e V\u00b0 delle scuole primarie e per le classi I\u00b0 delle scuole secondarie di primo grado per essere pi\u00f9 consapevoli i ragazzi e le ragazze delle proprie azioni attraverso la comprensione delle proprie emozioni.<\/li>\n<li>\u201cDalla critica dei pregiudizi alla costruzione di una societ\u00e0 plurale e inclusiva\u201d Percorso classi seconda e terza Scuola secondaria di primo grado e tutte le classi Scuola Secondaria secondo grado<\/li>\n<li>\u201cConvivere nelle diversit\u00e0. Come liberarsi dagli stereotipi per costruire una societ\u00e0 antirazzista\u201d, per le classi II\u00b0 e III\u00b0 delle secondarie di primo grado e per le scuole superiori.<\/li>\n<\/ol>\n<p><u>&nbsp;<\/u><\/p>\n<p><strong>PRESENTAZIONE DELL\u2019ENTE DI ACCOGLIENZA E DELLA SEDE DI SVOLGIMENTO DEL SERVIZIO<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>&nbsp;<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong>L&#8217;Universit\u00e0 di Pisa<\/strong> \u2013 tramite il <strong>CISP<\/strong> <strong>Centro interdisciplinare Scienze per la Pace<\/strong> \u2013 si attesta ormai come polo centrale di interesse nell&#8217;ambito delle attivit\u00e0 di documentazione e studio dei processi di pace in quanto Centro di Coordinamento nazionale della Rete delle Universit\u00e0 italiane per la Pace (RUniPace), nata nel 2019, su stimolo della Conferenza dei Rettori delle Universit\u00e0 Italiane. Ad essa aderiscono gli Atenei che ispirano la propria azione ai principi fondamentali della Costituzione, della Carta delle Nazioni Unite, dei Trattati istitutivi dell\u2019Unione Europea, dell\u2019Organizzazione per la sicurezza e la cooperazione in Europa, del Consiglio d\u2019Europa, ed opera per promuovere nelle giovani generazioni:<\/p>\n<ul>\n<li>il ripudio della guerra come strumento di offesa alla libert\u00e0 degli altri popoli e come mezzo per la risoluzione delle controversie internazionali<\/li>\n<li>la fede nei diritti umani fondamentali, nella dignit\u00e0 e nel valore della persona umana<\/li>\n<li>l\u2019obbligo di cooperare al fine del mantenimento della pace e della prevenzione delle minacce alla pace<\/li>\n<li>il contrasto alle diseguaglianze e alla povert\u00e0.<\/li>\n<\/ul>\n<p>La missione di RUniPace \u00e8 quella dunque di promuovere \u2013 all\u2019interno e all\u2019esterno della comunit\u00e0 universitaria \u2013 la riflessione sulla responsabilit\u00e0 sociale di tutte le discipline e l\u2019attenzione alla costruzione e al consolidamento della pace con mezzi pacifici come vocazione costitutiva dell\u2019Accademia e come perno delle attivit\u00e0 di ricerca, didattica, formazione e terza missione. RUniPace crede nella nonviolenza come approccio alla risoluzione dei conflitti, per costruire una cultura del dialogo, del rispetto, dell\u2019inclusione, della solidariet\u00e0 e della condivisione, in attuazione dei principi costituzionali e dei principi internazionali di dignit\u00e0 della persona, libert\u00e0, giustizia e democrazia.<\/p>\n<p>In quest\u2019ottica, va sottolineata l\u2019importanza dei rapporti intessuti con il territorio, inteso in senso ampio, interlocutore privilegiato per la promozione dell\u2019educazione alla pace, della tutela dei diritti umani e della promozione di valori quali impegno e consapevolezza civile, solidariet\u00e0, partecipazione.<\/p>\n<p>A tal fine il CISP ha promosso il CISSC un centro interuniversitario Studi Servizio civile, finalizzato alla promozione della ricerca e della formazione relative al servizio civile, con l\u2019intento di favorire la crescita di questa forma di cittadinanza attiva che si presenta sia come formidabile strumento di promozione della solidariet\u00e0 e dell\u2019impegno sociale dei giovani, sia come forma di difesa civile non armata e nonviolenta alternativa a quella militare.<\/p>\n<p>Il CISSC offre ai suoi destinatari:<\/p>\n<ul>\n<li>elaborazione scientifica in materia di servizio civile e pi\u00f9 in generale sulle tematiche della difesa, sia in ambito nazionale che internazionale, con particolare riferimento ai profili giuridici, istituzionali e gestionali;<\/li>\n<li>un punto di riferimento nazionale sia nei confronti delle Universit\u00e0 che delle organizzazioni (anche straniere ed internazionali) che operano nel settore del servizio civile e pi\u00f9 in generale sulle tematiche della difesa civile;<\/li>\n<li>un servizio di consulenza ad enti pubblici e privati sulle tematiche sopra indicate, principalmente sui profili giuridici ma anche nella dimensione progettuale e gestionale;<\/li>\n<li>la gestione e la realizzazione di attivit\u00e0 di formazione;<\/li>\n<li>monitoraggio dello svolgimento dei progetti di servizio civile e l\u2019offerta di efficaci parametri di valutazione.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nel 2019 si \u00e8 avviata la collaborazione del CISP con il Centro Universitario Sportivo (CUS) con il percorso, pensato per i minori frequentanti i centri estivi, \u201cGiochi di pace\u201d: attivit\u00e0 ludiche di gruppo per sviluppare cooperazione, fiducia e rispetto reciproco nello sport e nella vita quotidiana.<\/p>\n<p><strong><u>SEDE<\/u><\/strong><u>: CIRP-Centro interdisciplinare Scienze per la Pace dell\u2019Universit\u00e0 di Pisa <strong>CODICE SEDE<\/strong>: 153323 <strong>INDIRIZZO<\/strong>: Via del Collegio Ricci, 10 Pisa <strong>NUMERO VOLONTARI RICHIESTI<\/strong>: 5<\/u><\/p>\n<p><u>&nbsp;<\/u><\/p>\n<p><strong>TOTALE POSTI DISPONIBILI:<\/strong> 5 POSTI DISPONIBILI SENZA VITTO E ALLOGGIO<\/p>\n<p><\/p>\n<table width=\"680\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"227\">\n<p>Ente<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"47\">\n<p>Sede<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"113\">\n<p>Indirizzo<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"92\">\n<p>Codice sede<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"81\">\n<p>Posti disponibili<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"120\">\n<p>Posti riservati a gmo*<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"227\">\n<p>CISP \u2013 Centro Interdisciplinare Scienze per la Pace dell\u2019Universit\u00e0 di Pisa<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"47\">\n<p>CISP<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"113\">\n<p>Via del Collegio Ricci, 10 Pisa<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"92\">\n<p>153323<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"81\">\n<p>5<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"120\">\n<p>2*<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><em>*Per accedere a queste posizioni riservate \u00e8 necessario presentare una certificazione che riporti un valore ISEE inferiore o pari alla soglia di 15.000 euro (leggere con attenzione i requisiti specificati alla fine della scheda progetto)<\/em><\/p>\n<p><u>&nbsp;<\/u><\/p>\n<p><strong>EVENTUALI PARTICOLARI CONDIZIONI ED OBBLIGHI DI SERVIZIO ED ASPETTI ORGANIZZATIVI:<\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>L\u2019orario di servizio viene stabilito dall\u2019Ente di accoglienza<\/u><\/strong> in relazione alla natura delle attivit\u00e0 previste dal progetto. Le particolari condizioni ed obblighi richiesti per l&#8217;espletamento del servizio sono connessi anche alle specifiche e saltuarie attivit\u00e0 progettuali, di co-progettazione e di partenariato descritte quali: impiego nelle altre sedi previste dal progetto comprese quelle degli enti partner, pernottamenti per specifiche attivit\u00e0, missioni o trasferimenti in altro comune o regione, flessibilit\u00e0 oraria, impegno nei giorni festivi per eventi associativi e\/o comunitari, attivit\u00e0 da remoto.<\/p>\n<p>Il servizio avr\u00e0 una continuit\u00e0 per tutto il periodo del progetto ad esclusione dei giorni di chiusura delle sedi, in aggiunta alle festivit\u00e0 riconosciute.<\/p>\n<p>Laddove il numero dei <strong>giorni di chiusura della sede<\/strong>, in cui obbligatoriamente l\u2019operatore volontario deve usufruire dei permessi fosse superiore ad un terzo del totale dei giorni di permesso a sua disposizione, nell\u2019ambito delle attivit\u00e0 previste dal piano di impiego, si adotter\u00e0 una modalit\u00e0 e una sede alternativa per consentire la continuit\u00e0 dello svolgimento del servizio.<\/p>\n<p>Nell\u2019articolazione dell\u2019orario di servizio di norma non e\u0300 previsto il recupero di ore aggiuntive superiori a quelle giornaliere e settimanali previste. Nei casi eccezionali in cui questo dovesse verificarsi l&#8217;ente si attiver\u00e0 per far &#8220;recuperare&#8221; le ore in pi\u00f9 entro il mese successivo e <strong>senza che i giorni effettivi di servizio siano inferiori a quelli indicati in sede progettuale.<\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Agli operatori volontari si richiede pertanto:<\/u><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Flessibilit\u00e0 oraria, disponibilit\u00e0 all\u2019eventuale turnazione e comunicazione con congruo anticipo (almeno 48h) della richiesta dei giorni di permesso,<\/li>\n<li>Disponibilit\u00e0 a svolgere servizio nei giorni di sabato, domenica e festivi (in quest\u2019ultimo caso con i recuperi previsti dal regolamento);<\/li>\n<li>Disponibilit\u00e0 a svolgere missioni anche in luoghi diversi dalla sede del servizio o fuori Regione<\/li>\n<li>Disponibilit\u00e0 a seguire scrupolosamente le indicazioni dell\u2019Ente in materia di prevenzione e sicurezza connessi alla partecipazione al progetto<\/li>\n<li>Predisposizione alle attivit\u00e0 con l\u2019utenza<\/li>\n<li>Comportamento educato e rispettoso nei confronti dell\u2019utenza e del contesto di svolgimento del servizio<\/li>\n<li>Sottoscrizione e rispetto degli eventuali Regolamenti interni predisposti dall\u2019Ente<\/li>\n<li>Particolare attenzione alla riservatezza riguardo le informazioni riguardante gli utenti di cui si dovesse venire a conoscenza nel contesto di servizio<\/li>\n<li>Disponibilit\u00e0 a svolgere la formazione generale e\/o specifica, in modalit\u00e0 residenziale o FAD, anche in momenti non coincidenti, sia in termini di fasce orarie di impegno che di giorni di servizio, con quanto previsto dal piano di servizio ordinario. Dette modifiche rispetteranno comunque il numero di giorni e di ore di servizio totali e la fascia oraria massima consentita per lo svolgimento del servizio civile stesso cio\u00e8 dalle ore 6.00 alle ore 23.00. Le ore di formazione in pi\u00f9 eventualmente svolte devono essere recuperate nell\u2019arco del servizio. Questa fattispecie si applica anche nei casi in cui la formazione generale e specifica siano di tipo residenziale.<\/li>\n<li>Disponibilit\u00e0, se in possesso di patente B, a porsi alla guida di automezzi appartenenti e\/o a disposizione dell\u2019ente di assegnazione, di sua propriet\u00e0 o di terzi, per l\u2019attuazione degli interventi previsti dal progetto e a rispettare l\u2019automezzo utilizzato e il programma delle attivit\u00e0, gli orari e i percorsi senza nessun onere dei costi (benzina, parcheggi,\u2026) o richieste di eventuali danni causati al mezzo utilizzato durante lo svolgimento del servizio.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Gli enti attuatori e le sedi di accoglienza si rendono disponibili a fornire, soprattutto nel periodo di apertura del bando per la presentazione delle candidature, tutte le informazioni necessarie per mettere in condizione il candidato di compiere una valutazione adeguata e consapevole su quali sono le caratteristiche del progetto per cui sta presentando la propria candidatura.<\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>Come previsto dal contratto di servizio civile la <u>partecipazione alla formazione generale e specifica e al percorso di tutoraggio \u00e8 obbligatoria<\/u> e pertanto non sar\u00e0 possibile prendere permessi durante quelle giornate. <\/strong><\/p>\n<p>La formazione, generale e specifica, potr\u00e0 essere erogata anche nella forma on line per una percentuale del 50% delle ore previste, in modalit\u00e0 sincrona e\/o asincrona (su piattaforma e-learning).<\/p>\n<p>L\u2019erogazione online avverr\u00e0 previa verifica dell\u2019ente della disponibilit\u00e0 da parte degli operatori volontari dell\u2019adeguata strumentazione, per intervenire di conseguenza in caso di mancanza della stessa.<\/p>\n<p><strong>Le giornate di formazione potranno avere una durata di 8 ore giornaliere. <\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>LA FORMAZIONE GENERALE sar\u00e0 svolta in gruppo, insieme a volontari di sedi\/progetti diversi, fino ad un massimo di 30 partecipanti per aula. Potr\u00e0 pertanto essere svolta in altra sede\/provincia\/regione, eventualmente in modalit\u00e0 residenziale. <\/strong>Qualora la formazione si svolga fuori dal Comune in cui si svolge il servizio o siano previsti pernotti, al volontario non sar\u00e0 richiesto di sostenere spese per il trasporto e l\u2019alloggio.<\/p>\n<p><\/p>\n<p><strong><u>DESCRIZIONE DEI CRITERI DI SELEZIONE: <\/u><\/strong><u>sono pubblicati sul sito <\/u><a href=\"https:\/\/www.cescproject.org\/main\/2020\/12\/15\/criteri-di-selezione\/\">https:\/\/www.cescproject.org\/main\/2020\/12\/15\/criteri-di-selezione\/<\/a><\/p>\n<p><u>&nbsp;<\/u><\/p>\n<p><u>&nbsp;<\/u><\/p>\n<p><strong>CARATTERISTICHE COMPETENZE ACQUISIBILI:<\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p>Le competenze degli operatori volontari verranno attestate utilizzando un \u201cattestato specifico\u201d rilasciato e sottoscritto da un ente soggetto giuridico privato, diverso dall\u2019ente proponente e dall\u2019ente attuatore del progetto, che, da statuto, si occupa di attivit\u00e0 di valutazione o di bilancio delle competenze e attivit\u00e0 ad esse riconducibili quali la formazione, l\u2019orientamento formativo, l\u2019orientamento professionale, l\u2019incontro domanda-offerta di lavoro, anche a titolo non esclusivo.<\/p>\n<p>L\u2019attestato varr\u00e0 rilasciato agli operatori ai volontari che completano il periodo del servizio civile universale o che ne abbiano svolto almeno il 75% e spetta, altres\u00ec, a coloro che hanno svolto un periodo di servizio civile pari ad almeno il 50% dei mesi complessivamente previsti e lo stesso sia stato interrotto dall\u2019operatore volontario per documentati motivi di salute o per cause imprevedibili non a lui\/lei imputabili.<\/p>\n<p><\/p>\n<p><strong><u>FORMAZIONE SPECIFICA DEGLI OPERATORI VOLONTARI:<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>La durata della formazione sar\u00e0 di 72 ore di cui il 70% delle ore saranno svolte entro e non oltre 90 giorni dall\u2019avvio del progetto, il restante 30% delle ore entro e non oltre 270 giorni dall\u2019avvio del progetto.<\/strong><\/p>\n<p><\/p>\n<p>MODULI:<\/p>\n<p><strong>Modulo 1:<\/strong> Presentazione dell\u2019Ente Centro Interdisciplinare di Scienze per la Pace: organizzazione e funzionamento (8h)<\/p>\n<p><strong>Modulo 2:<\/strong> Il ruolo e le competenze dell\u2019Operatore volontario nella sede di servizio e nel progetto (20h)<\/p>\n<p><strong>Modulo 3:<\/strong> Conoscenza dell\u2019utenza e\/o destinatari: caratteristiche generali e aspetti specifici (20h)<\/p>\n<p><strong>Modulo 4: <\/strong>Tecniche, metodi e strumenti specifici dell\u2019intervento di Educazione e promozione della pace, dei diritti umani, della nonviolenza e della difesa non armata della Patria (20h)<\/p>\n<p><strong>Modulo 5:<\/strong> Formazione e informazione sui rischi connessi all\u2019impiego dei volontari in progetti di servizio civile (4 h) anche in forma asincrona<\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>PROGRAMMA DI INTERVENTO CUI FA CAPO IL PROGETTO: <\/u><\/strong><\/p>\n<p>\u201c2023 Reti per la pace: Educazione, diritti e sostenibilit\u00e0 in agenda\u201d<\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>OBIETTIVO\/I AGENDA 2030 DELLE NAZIONI UNITE:<\/u><\/strong><\/p>\n<p>OBIETTIVO 4: Fornire un\u2019educazione di qualit\u00e0, equa ed inclusiva, e un\u2019opportunit\u00e0 di apprendimento per tutti<\/p>\n<p>OBIETTIVO 10: Ridurre le disuguaglianze all\u2019interno e fra le Nazioni<\/p>\n<p>OBIETTIVO 16: Pace, giustizia e istituzioni forti<\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>AMBITO DI AZIONE DEL PROGRAMMA:<\/u><\/strong><\/p>\n<p>Promozione della pace e diffusione della cultura dei diritti e loro tutela, anche per la riduzione delle ineguaglianze e delle discriminazioni.<\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>TOTALE POSTI DISPONIBILI PER GIOVANI CON MINORI OPPORTUNITA\u2019 DI NATURA ECONOMICA: <\/strong>2 POSTI DISPONIBILE SENZA VITTO E ALLOGGIO<\/p>\n<p><\/p>\n<p><em>Giovani con minori opportunit\u00e0-<\/em> <em>Giovani con difficolt\u00e0 economiche <\/em><\/p>\n<p>Le difficolt\u00e0 economiche sono desumibili da <strong>certificazione che riporti un valore ISEE<\/strong> <strong>inferiore o pari alla soglia di 15.000 euro.<\/strong><\/p>\n<p>Il candidato dovr\u00e0 presentare la certificazione ISEE (Indicatore della Situazione Economica Equivalente) con valore inferiore a 15.000 euro e valida <u>alla data di presentazione della domanda nella piattaforma DOL.<\/u><\/p>\n<p><u>Non \u00e8 ammessa l\u2019autocertificazione<\/u> resa ai sensi degli artt. 46 e 47 del D.P.R. n. 445\/2000.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>La certificazione ISEE potr\u00e0 essere presentata in una delle seguenti modalit\u00e0:<\/p>\n<p>&#8211; allegandola al momento della domanda online<\/p>\n<p>&#8211; inviandola al momento della conferma di partecipazione al colloquio di selezione<\/p>\n<p>&#8211; presentandola a mano al colloquio di selezione.<\/p>\n<p>Le posizioni di posti riservati verranno distribuiti come segue:<\/p>\n<table width=\"624\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"189\">\n<p>Ente<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"47\">\n<p>Sede<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"170\">\n<p>Indirizzo<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"104\">\n<p>Codice sede<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"113\">\n<p>Posti riservati a gmo*<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"189\">\n<p>CISP \u2013 Centro Interdisciplinare Scienze per la Pace dell\u2019Universit\u00e0 di Pisa<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"47\">\n<p>CISP<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"170\">\n<p>Via del Collegio Ricci, 10 Pisa<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"104\">\n<p>153323<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"113\">\n<p>2*<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>SVOLGIMENTO DI UN PERIODO DI TUTORAGGIO <\/strong><\/p>\n<p>Il progetto prevede un percorso di <em>tutoraggio <\/em>finalizzato al sostegno dei giovani e all\u2019emersione delle competenze apprese ed implementate durante l\u2019esperienza di servizio civile, utile a definire un futuro formativo, lavorativo e di vita.<\/p>\n<p>Il Percorso di tutoraggio si svolger\u00e0 a partire dal 7\u00b0 mese di servizio, e comprender\u00e0 21 ore di attivit\u00e0 formative e di orientamento, articolate nelle seguenti fasi:<\/p>\n<p><strong>Azione n. 1: Tutoraggio ore collettive (17 h)<\/strong><\/p>\n<p>Fase 1: Scopri il lavoro che vuoi fare (4 h)<\/p>\n<p>Fase 2: Parlare in pubblico con sicurezza (4 h)<\/p>\n<p>Fase 3: Il CV e la lettera di presentazione (3 h)<\/p>\n<p>Fase 4: I processi di selezione del personale (4 h)<\/p>\n<p>Fase 5: \u201cCareer Web\u201d (2 h)<\/p>\n<p><strong>Azione n. 2: Tutoraggio ore individuali (4 h)<\/strong><\/p>\n<p>Colloqui individuali (4 h)<\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><br><\/p>\n<p><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-9c0d933 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"9c0d933\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-b699cd9\" data-id=\"b699cd9\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2b116bd elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"2b116bd\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-af6b97f elementor-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"af6b97f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"https:\/\/domandaonline.serviziocivile.it\/\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-icon\">\n\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-edit\"><\/i>\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">Presenta la tua Domanda On Line<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3a486ec elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"3a486ec\" data-element_type=\"widget\" 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elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7044d5b\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h4><strong>PER INFORMAZIONI&nbsp;<\/strong><\/h4>\n<p>E-mail: <b style=\"font-style: italic;\">infobando@cescproject.org&nbsp;<\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-02aa720 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"02aa720\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3><span style=\"color: var( --e-global-color-text ); word-spacing: normal; font-size: 20px;\">Sportello telefonico\u00a0<\/span><i style=\"color: var( --e-global-color-text ); word-spacing: normal; font-size: 20px;\">Infobando<\/i><span style=\"color: var( --e-global-color-text ); word-spacing: normal; font-size: 20px;\">:<\/span><b style=\"word-spacing: normal; font-size: 20px;\">\u00a0<\/b><\/h3>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6980957 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"6980957\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"margin: 0cm 0cm 0.0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;\" align=\"center\"><span style=\"font-family: 'Helvetica',sans-serif;\">Dal luned\u00ec al venerd\u00ec &#8211; 9.30-13:00 \/ 14:00-17.00<\/span><\/p><p style=\"margin: 0cm 0cm 0.0001pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;\" align=\"center\"><span style=\"font-family: 'Helvetica',sans-serif;\">Telefono e Whatsapp: 3516881486<\/span>\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-55e9780 elementor-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"55e9780\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"https:\/\/web.whatsapp.com\/send?phone=+393516881486&#038;text=\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-icon\">\n\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\" icomoon-the7-font-whatsapp\"><\/i>\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">WhatsApp<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>SCHEDA ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO ASSOCIATO AL PROGRAMMA DI INTERVENTO \u201c2023 Reti per la pace: Educazione, diritti e sostenibilit\u00e0 in agenda\u201d TITOLO DEL PROGETTO: EDUCAZIONE PACE E NONVIOLENZA \u00a0 SETTORE E AREA DI INTERVENTO: Il presente progetto \u201cEducazione pace e nonviolenza\u201d si colloca nel programma \u201c2023 RETI PER LA PACE: EDUCAZIONE, DIRITTI E SOSTENIBILIT\u00c0 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