{"id":16152,"date":"2022-11-30T11:52:19","date_gmt":"2022-11-30T10:52:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cescproject.org\/main\/?p=16152"},"modified":"2022-12-23T11:44:06","modified_gmt":"2022-12-23T10:44:06","slug":"esperienze-di-pace","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cescproject.org\/main\/2022\/11\/30\/esperienze-di-pace\/","title":{"rendered":"ESPERIENZE DI PACE"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"16152\" class=\"elementor elementor-16152\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-3c1abdf elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"3c1abdf\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-ac00036\" data-id=\"ac00036\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f9f3aad elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"f9f3aad\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>SCHEDA ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO ASSOCIATO AL PROGRAMMA<\/strong><\/p><p><strong>TITOLO PROGETTO :<\/strong><b> ESPERIENZE DI PACE<\/b><\/p><p><b>SETTORE E AREA DI INTERVENTO:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Il progetto \u201cEsperienze di Pace\u201d prevede un intervento nell\u2019ambito dell\u2019educazione e promozione della pace, dei diritti umani, della nonviolenza finalizzato alla realizzazione di una transizione ecologica giusta e inclusiva, tramite la valorizzazione, soprattutto alle nuove generazioni, dei valori Costituzionali di pace, libert\u00e0, giustizia, uguaglianza fra gli uomini e i popoli, nonch\u00e9 i diritti e i doveri che appartengono a ciascuno in quanto cittadino.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">I destinatari di tale progetto sono i giovani residenti sui rispettivi territori di appartenenza degli Enti di accoglienza a cui verranno proposti dei percorsi di formazione (teorico-pratico) sui temi di portata attuale e globale quali sostenibilit\u00e0, equit\u00e0, pace e nonviolenza.<\/span><\/p><p><b>DURATA DEL PROGETTO: 12 mesi\u00a0<\/b><\/p><p><b>OBIETTIVO DEL PROGETTO:\u00a0<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Obiettivo generale del progetto \u00e8 favorire il radicamento di una cultura di pace e nonviolenza, finalizzata alla realizzazione di una transizione ecologica giusta e inclusiva, tra la popolazione giovanile, le comunit\u00e0 territoriali e le agenzie educative e formative.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Parte fondamentale per raggiungere tale obiettivo sar\u00e0 quella di intervenire nell\u2019ambito dell\u2019educazione e della formazione rivolta ai giovani residenti sui rispettivi territori di appartenenza degli enti e permettere loro di partecipare ad un percorso formativo che mira ai seguenti <\/span><b>obiettivi specifici<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">:<\/span><\/p><ul><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">implementare l\u2019acquisizione dei principi della Pace, equit\u00e0, cittadinanza attiva e nonviolenza finalizzati ad una transizione ecologica giusta e inclusiva;<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">promozione, implementazione e diffusione delle iniziative sulle tematiche evidenziate nell\u2019obiettivo generale;<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">favorire azioni di networking tra i magazine, Scienza &amp; Pace, Appunti di Pace e Solidariet\u00e0 Internazionale, e l\u2019associazionismo e le comunit\u00e0 locali sulle tematiche evidenziate nell\u2019obiettivo generale.<\/span><\/li><\/ul><p><b>RUOLO ED ATTIVIT\u00c1 DEGLI OPERATORI VOLONTARI:<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Nella logica della co-progettazione e del partenariato gli operatori volontari assegnati ad una determinata sede potranno essere impiegati, in maniera funzionale alla realizzazione del progetto, anche nelle altre sedi previste dal progetto comprese quelle degli enti partner nei limiti indicati dalle Disposizioni concernenti la disciplina dei rapporti tra enti e operatori volontari del servizio civile universale &#8211; DPCM 14\/01\/19. Detta previsione, cos\u00ec come descritto nella scheda del progetto, \u00e8 finalizzata a dare attuazione alle attivit\u00e0 specifiche connesse alla realizzazione del progetto quali: campagne e marce, mostre itineranti, eventi culturali, momenti formativi, informativi e di promozione supplementari e specifici,\u2026<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Pu\u00f2 essere altres\u00ec adottata in caso di motivi di forza maggiore che impediscano lo svolgimento del servizio nella sede di attuazione prevista dal progetto, e in tal caso l\u2019operatore volontario, previa autorizzazione da parte del Dipartimento, potr\u00e0 svolgere servizio presso altra sede accreditata fino al termine dell\u2019indisponibilit\u00e0 della sede o del proprio servizio.\u00a0<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Le attivit\u00e0 in cui saranno impiegati i volontari, comuni alle sedi e corrispondenti a ciascuna azione del progetto, possono essere cos\u00ec individuate:<\/span><\/p><p><b>Azione 1: Avvio del progetto<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Partecipazione alle riunioni di avvio progetto, di programmazione generale e coordinamento; supporto nella mappatura dei potenziali utenti, analisi della situazione e dei bisogni specifici (ricerca dati raccolta ed elaborazione); partecipazione agli incontri preliminari con altre realt\u00e0 del territorio per promuovere iniziative di rete.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Raccolta e revisione dati; realizzazione articoli, report, post; supporto nell\u2019organizzazione di incontri, laboratori e attivit\u00e0 promozionali; ricerca soggetti e gruppi affini e studio di possibili collaborazioni; supporto nel coordinamento e nella creazione delle nuove pagine informative, culturali ed educative; supporto nel collegamento tra le riviste \u201cAppunti di pace\u201d, &#8220;Scienza &amp; Pace Magazine e \u201cSolidariet\u00e0 Internazionale\u201d; raccolta e revisione dati; realizzazione articoli, report, post; condivisione e promozione articoli, video, foto eventi, ecc.; preparazione materiale grafico e promozionale; supporto nello sviluppo e nella gestione dei canali social degli Enti; raccolta testimonianze e contatti; supporto nella creazione della rubrica; cura e gestione articoli; supporto nella gestione della rete territoriale nazionale.<\/span><\/p><ol><li><b>a) Realizzazione d&#8217;incontri di promozione della difesa civile non armata e nonviolenta<\/b><\/li><\/ol><p><span style=\"font-weight: 400;\">Partecipazione agli incontri preparativi e alla creazione di rete con le realt\u00e0 scolastiche e associazioniste presenti sul territorio; preparazione materiale; supporto nell\u2019organizzazione e nella gestione degli incontri; stesura di report; partecipazione agli incontri preparativi; promozione sul territorio; preparazione materiali; supporto nell\u2019organizzazione e nella gestione delle iniziative e dei laboratori; supporto nel coordinamento dei comitati loca e regionali; supporto nell\u2019elaborazione di messaggi e nuove strategie comunicative; raccolta registri e documenti; stesura report; condivisione risultati con enti coinvolti e affini; partecipazione agli incontri organizzativi di rete e formulazione degli interventi territoriali (macroaree); gestione contatti e coordinamento enti; supporto nella creazione di gruppi locali; supporto nell\u2019organizzazione e nella gestione di eventi, webinar, convegni, mostre, ecc.; produzione e diffusione materiali grafici promozionali.<\/span><\/p><ol><li><b>b) Divulgazione di documentazione storica, scientifica e di approfondimento sul tema della Nonviolenza<\/b><\/li><\/ol><p><span style=\"font-weight: 400;\">Individuazione contenuti e target; supporto nella realizzazione di un piano di disseminazione del patrimonio libraio; supporto nell\u2019organizzazione di eventi di promozione e divulgazione; promozione del materiale attraverso i canali social degli Enti.<\/span><\/p><p><b>Azione 2: Favorire e implementare la partecipazione dei giovani alle attivit\u00e0 formative sulla nonviolenza, sia a livello nazionale che territoriale<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Attivit\u00e0 di segretariato del gruppo di lavoro attivato per la definizione dei moduli formativi (stesura verbali, sintesi del lavoro ecc.); supporto nell\u2019individuazione delle tematiche interesse; raccolta analisi e seleziona del materiale cartaceo e multimediale; collaborazione nella realizzazione dei materia promozionali, divulgativi e didattici (in presenza e a distanza); presa contatti con scuole, universit\u00e0, associazioni, ecc.; supporto nella preparazione dei moduli formativi; promozione sul territorio; supporto nell\u2019organizzazione delle esperienze formative laboratoriali; elaborazione materiali formativi e promozionali; assistenza nella gestione degli incontri; raccolta feedback, dati e stesura report; supporto nell\u2019organizzazione e nella realizzazione dei moduli formativi online; promozione incontri e raccolta partecipanti; pubblicazione e condivisione online dei moduli formativi; raccolta feedback e stesura report.<\/span><\/p><p><b>Azione 3:<\/b> <b>Consolidare e facilitare la rete di collaborazione e interazione con altre realt\u00e0 culturali affini presenti del territorio<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Cura delle mailing list; supporto nella creazione di reti, nell\u2019individuazione di enti e associazioni; partecipazione agli incontri delle reti; elaborazione di report degli incontri; realizzazione materiali e loro distribuzione; supporto nel lavoro di rete e nell\u2019analisi dati; organizzazione di azioni comuni, incontri e riunioni; analisi bisogni territoriali e condivisione risultati; supporto tecnico-logistico ai centri territoriali.<\/span><\/p><p><b>3.1 Rafforzare la capacit\u00e0 della rete di valorizzare le differenze e di gestir i conflitti in modo nonviolento<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Analisi delle realt\u00e0 locali e territoriali; promozione di materiale informativo e formativo rispetto ai temi dell\u2019inclusione; supporto nell\u2019integrazione di sistemi realmente inclusivi all\u2019interno delle attivit\u00e0 delle singole associazione\/enti; supporto nell\u2019organizzazione e realizzazione d laboratori; affiancamento nei momenti di scambio e consulenza.<\/span><\/p><p><b>Azione 4: Chiusura del progetto<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Partecipazione a incontri di chiusura progetto per la verifica e valutazione dei risultati raggiunti; compilazione di un report finale sulle attivit\u00e0 svolte con indicazioni utili alla riprogrammazione degli interventi.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Tutte le attivit\u00e0 degli operatori volontari si possono svolgere in presenza ma \u00e8 possibile prevedere che una parte di esse siano realizzate, non nelle sedi di attuazione del progetto, ma \u201cda remoto\u201d attraverso adeguati strumenti in possesso dell\u2019operatore volontario e\/o forniti dall\u2019ente. Questa modalit\u00e0 potr\u00e0 essere attivata in situazioni di emergenza che non consentano l\u2019operativit\u00e0 presso le sedi o per altre opportunit\u00e0 di servizio e il suo utilizzo non andr\u00e0 mai oltre il 30% del totale delle ore di servizio corrispondenti a circa 340 ore annue.<\/span><\/p><p><b>PRESENTAZIONE DEGLI ENTI DI ACCOGLIENZA E DELLE SEDI PRINCIPALI DI SVOLGIMENTO DEL SERVIZIO<\/b><\/p><p><b>Il CESC Project <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">da oltre venti anni si occupa di giovani in servizio civile e coordina, con una fitta rete di enti iscritti all\u2019albo SCU, le azioni da innescare per la realizzazione dei progetti di servizio civile valorizzando tale esperienza nel suo doppio ruolo di supporto alle comunit\u00e0 e di formazione e crescita di cittadini attivi e consapevoli.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Come coordinamento di Enti di SC, in collaborazione con gli altri Enti coinvolti (CESC Project, l\u2019Universit\u00e0 di Pisa, tramite il CISP e Anymore Onlus), da anni porta avanti azioni di promozione della pace, dell\u2019inclusione e della difesa nonviolenta della Patria. Tramite la sua decennale esperienza nel coordinamento di enti di servizio civile, il CESC Project ha acquisito una visione olistica e poliedrica in grado di analizzare ed intervenire sulla realt\u00e0 del volontariato, della nonviolenza e del servizio civile in Italia, permettendo il dialogo e la cooperazione tra realt\u00e0 spesso molto diverse tra loro.<\/span><\/p><p><b>-CISP, Centro di Studi dell\u2019Universit\u00e0 di Pisa<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, conta innumerevoli anni di esperienza su ricerche e disseminazione sui temi della Pace, nonviolenza, sostenibilit\u00e0 e cittadinanza attiva. La sua \u00e8 una ventennale esperienza nell\u2019ambito della diffusione e promozione della pratica nonviolenta tra gli studenti e le nuove generazioni, di ricerca e azione formativa, con corsi di alta formazione, laboratori nelle scuole, coordinamento del Servizio civile, realizzazione di seminari e convegni di disseminazione delle attivit\u00e0 svolte, pubblicazione di libri e articoli nella Rivista on line \u201cScienza e Pace\u201d. Il CISP \u00e8 anche ulteriore attore del processo del Servizio Civile Universale, essendo promotore del CISSC (Centro Interuniversitario di Studi sul Servizio Civile)<\/span><\/p><p><b>-Anymore Onlus<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, da anni lavora sul territorio messinese con azioni di contrasto alla criminalit\u00e0 organizzata, allo sfruttamento dei giovani migranti presenti sul territorio, ai comportamenti devianti e disfunzionali che presentano i giovani pi\u00f9 vulnerabili sul territorio. Ad azioni di promozione sono affiancate pratiche e attivit\u00e0 di educazione e formazione dei giovani del territorio, per prevenire il rischio in essi di marginalizzazione e devianza. Allo stesso tempo Anymore propone ai giovani diverse esperienze di volontariato e cittadinanza attiva in Italia, Europa e Estero.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">&#8211;<\/span><b>Il CIPSI<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> vanta una lunga esperienza in attivit\u00e0 di Educazione alla Cittadinanza Globale e alla Pace e di Solidariet\u00e0 internazionale e Cooperazione allo sviluppo in Sud America e Africa, nonch\u00e9 nella realizzazione di programmi e progetti di Servizio civile all\u2019estero.<\/span><\/p><p><b>TOTALE POSTI DISPONIBILI<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> &#8211; <\/span><b>4 POSTI DISPONIBILI SENZA VITTO E ALLOGGIO<\/b><\/p><p><b>CESC Project &#8211; N. OP. VOLONTAR@ RICHIEST@: 1<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">SEDE: Sede nazionale INDIRIZZO: Via Giglioli 54 <\/span><b>COMUNE: Roma<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> CODICE SEDE: 215293<\/span><\/p><p><b>CIPSI &#8211; N. OP. VOLONTAR@ RICHIEST@: 1<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">SEDE: Sede nazionale INDIRIZZO: Largo Camesana 16 <\/span><b>COMUNE: Roma<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> CODICE SEDE: 143316\u00a0<\/span><\/p><p><b>Centro Interdisciplinare Scienze per la Pace &#8211; N. OP. VOLONTAR@ RICHIEST@: 1<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">SEDE: CISP UNIPISA- RICCI INDIRIZZO: Via Collegio Ricci 10 <\/span><b>COMUNE: Pisa<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> CODICE SEDE: 153323\u00a0<\/span><\/p><p><b>Anymore ONLUS<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> &#8211; <\/span><b>N. OP. VOLONTAR@ RICHIEST@: 1<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">SEDE: Sede operativa INDIRIZZO: Via Giacomo Venezian 25 <\/span><b>COMUNE:<\/b> <b>Messina<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> CODICE SEDE: 153034<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><\/p><p><b>EVENTUALI PARTICOLARI CONDIZIONI ED OBBLIGHI DI SERVIZIO ED ASPETTI ORGANIZZATIVI:<\/b><\/p><p><b>L\u2019orario di servizio viene stabilito dall\u2019Ente di accoglienza<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> in relazione alla natura delle attivit\u00e0 previste dal progetto. Le particolari condizioni ed obblighi richiesti per l&#8217;espletamento del servizio sono connessi anche alle specifiche e saltuarie attivit\u00e0 progettuali, di co-progettazione e di partenariato descritte quali: impiego nelle altre sedi previste dal progetto comprese quelle degli enti partner, pernottamenti per specifiche attivit\u00e0, missioni o trasferimenti in altro comune o regione, flessibilit\u00e0 oraria, impegno nei giorni festivi per eventi associativi e\/o comunitari, attivit\u00e0 da remoto.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Il servizio avr\u00e0 una continuit\u00e0 per tutto il periodo del progetto ad esclusione dei giorni di chiusura delle sedi, in aggiunta alle festivit\u00e0 riconosciute.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Laddove il numero dei <\/span><b>giorni di chiusura della sede<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, in cui obbligatoriamente l\u2019operatore volontario deve usufruire dei permessi fosse superiore ad un terzo del totale dei giorni di permesso a sua disposizione, nell\u2019ambito delle attivit\u00e0 previste dal piano di impiego, si adotter\u00e0 una modalit\u00e0 e una sede alternativa per consentire la continuit\u00e0 dello svolgimento del servizio.\u00a0<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Nell\u2019articolazione dell\u2019orario di servizio di norma non e\u0300 previsto il recupero di ore aggiuntive superiori a quelle giornaliere e settimanali previste. Nei casi eccezionali in cui questo dovesse verificarsi l&#8217;ente si attiver\u00e0 per far &#8220;recuperare&#8221; le ore in pi\u00f9 entro il mese successivo e <\/span><b>senza che i giorni effettivi di servizio siano inferiori a quelli indicati in sede progettuale.<\/b><\/p><p><b>Alle operatrici e operatori volontar@ si richiede pertanto:<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">&#8211; Flessibilit\u00e0 oraria, disponibilit\u00e0 all\u2019eventuale turnazione e comunicazione con congruo anticipo (almeno 48h) della richiesta dei giorni di permesso,<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">&#8211; Disponibilit\u00e0 a svolgere servizio nei giorni di sabato, domenica e festivi (in quest\u2019ultimo caso con i recuperi previsti dal regolamento);<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">&#8211; Disponibilit\u00e0 a svolgere missioni anche in luoghi diversi dalla sede del servizio o fuori Regione;<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">&#8211; Disponibilit\u00e0 a seguire scrupolosamente le indicazioni dell\u2019Ente in materia di prevenzione e sicurezza connessi alla partecipazione al progetto;<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">&#8211; Predisposizione alle attivit\u00e0 con l\u2019utenza;<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">&#8211; Comportamento educato e rispettoso nei confronti dell\u2019utenza e del contesto di svolgimento del servizio;<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">&#8211; Sottoscrizione e rispetto degli eventuali Regolamenti interni predisposti dall\u2019Ente;<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">&#8211; particolare attenzione alla riservatezza riguardo le informazioni riguardante gli utenti di cui si dovesse venire a conoscenza nel contesto di servizio;<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">&#8211; disponibilit\u00e0 a svolgere la formazione generale e\/o specifica in modalit\u00e0 residenziale o remoto secondo le modalit\u00e0 previste dal progetto e dalle Disposizioni vigenti;<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">&#8211; disponibilit\u00e0, se in possesso di patente B, a porsi alla guida di automezzi appartenenti e\/o a disposizione dell\u2019ente di assegnazione, di sua propriet\u00e0 o di terzi, per l\u2019attuazione degli interventi previsti dal progetto e a rispettare l\u2019automezzo utilizzato e il programma delle attivit\u00e0, gli orari e i percorsi senza nessun onere dei costi (benzina, parcheggi\u2026) o richieste di eventuali danni causati al mezzo utilizzato durante lo svolgimento del servizio.<\/span><\/p><p><b>Come previsto dal contratto di servizio civile la partecipazione alla formazione generale e specifica \u00e8 obbligatoria e pertanto non sar\u00e0 possibile prendere permessi durante quelle giornate. La formazione si svolge in classi anche della durata di 8 ore giornaliere che prevedono quindi un impegno sia mattutino che pomeridiano.<\/b><\/p><p><b>EVENTUALI REQUISITI RICHIESTI:\u00a0<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Al fine di un corretto espletamento del servizio civile, tra gli eventuali ulteriori requisiti rispetto a quelli previsti dal d.lgs. n. 40 del 2017, che i candidati devono necessariamente possedere per poter partecipare alle selezioni; per cui l\u2019assenza di tali requisiti preclude la partecipazione al progetto.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Gli enti attuatori e le sedi di accoglienza si rendono disponibili a fornire, soprattutto nel periodo di apertura del bando per la presentazione delle candidature, tutte le informazioni necessarie per mettere in condizione il candidato di compiere una valutazione adeguata e consapevole su quali sono le caratteristiche del progetto per cui sta presentando la propria candidatura.<\/span><\/p><p><b>DESCRIZIONE DEI CRITERI DI SELEZIONE:\u00a0 <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">sono pubblicati sul sito <\/span><a href=\"http:\/\/www.cescproject.org\"><span style=\"font-weight: 400;\">www.cescproject.org<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/p><p><b>CARATTERISTICHE COMPETENZE ACQUISIBILI:<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Le competenze degli operatori volontari verranno attestate utilizzando un \u201cattestato specifico\u201d rilasciato e sottoscritto da un ente soggetto giuridico privato, diverso dall\u2019ente proponente e dall\u2019ente attuatore del progetto, che, da statuto, si occupa di attivit\u00e0 di valutazione o di bilancio delle competenze e attivit\u00e0 ad esse riconducibili quali la formazione, l\u2019orientamento formativo, l\u2019orientamento professionale, l\u2019incontro domanda-offerta di lavoro, anche a titolo non esclusivo.\u00a0<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019attestato varr\u00e0 rilasciato agli operatori ai volontari che completano il periodo del servizio civile universale o che ne abbiano svolto almeno il 75% e spetta, altres\u00ec, a coloro che hanno svolto un periodo di servizio civile pari ad almeno il 50% dei mesi complessivamente previsti e lo stesso sia stato interrotto dall\u2019operatore volontario per documentati motivi di salute o per cause imprevedibili non a lui\/lei imputabili.<\/span><\/p><p>\u00a0<\/p><p><b>FORMAZIONE SPECIFICA DEGLI OPERATORI VOLONTARI:<\/b><\/p><p><b>La durata della formazione sar\u00e0 di 72 ore di cui il 70% delle ore saranno svolte entro e non oltre 90 giorni dall\u2019avvio del progetto, il restante 30% delle ore entro e non oltre 270 giorni dall\u2019avvio del progetto.<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">I referenti delle sedi di servizio, lavorando in sinergia, hanno elaborato diverse strategie e sperimentazioni di intervento che si declinano nelle azioni di progetto comuni ad ogni sede e condivise da tutti gli enti co-progettanti e che si realizzano anche attraverso il contributo degli Operatori di Servizio civile che saranno impegnati nelle sedi attuazione.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Si prevede che alcuni moduli possano essere svolti anche in remoto (sempre con una percentuale al di sotto del 50% del totale delle ore previste) attraverso sistemi informatizzati di Didattica a distanza al fine di facilitare il coinvolgimento e la partecipazione di tutti i volontari in simultanea e\/o garantire il rispetto delle normative in materia di sicurezza sui luoghi di lavoro qualora non fosse possibile realizzare le attivit\u00e0 formative previste in presenza.<\/span><\/p><p><b>Moduli introduttivi in presenza<\/b><\/p><table><tbody><tr><td><p><b>Contenuti dei moduli<\/b><\/p><\/td><td><p><b>ore<\/b><\/p><\/td><\/tr><tr><td><p><b>MODULO 1: PRESENTAZIONE DEGLI ENTI E\u00a0<\/b><\/p><p><b>MODULO SICUREZZA<\/b><\/p><\/td><td><p><b>18<\/b><\/p><\/td><\/tr><tr><td><p><i><span style=\"font-weight: 400;\">Nascita e storia delle organizzazioni\u00a0<\/span><\/i><\/p><\/td><td><p><span style=\"font-weight: 400;\">5h<\/span><\/p><\/td><\/tr><tr><td><p><i><span style=\"font-weight: 400;\">Valori, mission, vision e strutturazione interna degli enti\u00a0<\/span><\/i><\/p><\/td><td><p><span style=\"font-weight: 400;\">5h<\/span><\/p><\/td><\/tr><tr><td><p><b><i>Sicurezza nei luoghi di servizio civile <\/i><\/b><i><span style=\"font-weight: 400;\">Formazione e informazione sui rischi connessi all&#8217;impiego degli operatori volontari in progetti di SCU<\/span><\/i><\/p><\/td><td><p><span style=\"font-weight: 400;\">8h<\/span><\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><p>\u00a0<\/p><p><b><i>Moduli e Contenuti in e-learning<\/i><\/b><\/p><p><b><i>EDUCAZIONE ALLA PACE (35 ore) <\/i><\/b><i><span style=\"font-weight: 400;\">in modalit\u00e0 e-learnig su piattaforma Moodle <\/span><\/i><b>piattaforma di LMS<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> (<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Learning Management System)<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">, un acronimo che significa letteralmente \u201csistema di gestione dell\u2019apprendimento\u201d e indica i programmi e le piattaforme online che vengono realizzate per fornire contenuti educativi e formativi online, attraverso il web o all\u2019interno di reti private.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Si segnala che per gli operatori volontari in servizio civile saranno attivati, se necessario, appositi momenti formativi per l\u2019utilizzo della piattaforma e-learning.<\/span><\/p><table><tbody><tr><td><p><b>Contenuti dei moduli<\/b><\/p><\/td><td><p><b>ore<\/b><\/p><\/td><\/tr><tr><td><p><b>MODULO 2: EDUCAZIONE ALLA PACE E ALLO SVILUPPO SOSTENIBILE<\/b><\/p><\/td><td><p><b>35<\/b><\/p><\/td><\/tr><tr><td><p><span style=\"font-weight: 400;\">INTRODUZIONE ALL&#8217;EDUCAZIONE ALLA PACE. Come valorizzare la pace che \u00e8 in noi<\/span><\/p><\/td><td><p><b>3<\/b><\/p><\/td><\/tr><tr><td><p><span style=\"font-weight: 400;\">PERCH\u00c8 DIFENDERE LA PACE \u2013 Come un sistema globale pu\u00f2 proteggere un diritto universale fondamentale<\/span><\/p><\/td><td><p><b>4<\/b><\/p><\/td><\/tr><tr><td><p><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019ITALIA E LA PACE \u2013 Come la Pace \u00e8 integrata nel sistema istituzionale italiano<\/span><\/p><\/td><td><p><b>4<\/b><\/p><\/td><\/tr><tr><td><p><span style=\"font-weight: 400;\">IL RUOLO DELLA SOCIET\u00c1 CIVILE. Come si costruisce la Pace su fondamenta solide<\/span><\/p><\/td><td><p><b>4<\/b><\/p><\/td><\/tr><tr><td><p><span style=\"font-weight: 400;\">LE DECLINAZIONI DELLA PACE. Come si riconoscono i testimoni di Pace<\/span><\/p><\/td><td><p><b>4<\/b><\/p><\/td><\/tr><tr><td><p><span style=\"font-weight: 400;\">IL CONFLITTO TRA POPOLI E STATI. Come la violenza e le guerre non sono la risposta<\/span><\/p><\/td><td><p><b>4<\/b><\/p><\/td><\/tr><tr><td><p><span style=\"font-weight: 400;\">IL CONFLITTO INTERPERSONALE E SOCIALE. Come una risposta possa arrivare dal senso di Cittadinanza Globale<\/span><\/p><\/td><td><p><b>4<\/b><\/p><\/td><\/tr><tr><td><p><span style=\"font-weight: 400;\">ECONOMIA E SOCIET\u00c1. Come esperienze e modelli si possono mettere al servizio della Pace<\/span><\/p><\/td><td><p><b>4<\/b><\/p><\/td><\/tr><tr><td><p><span style=\"font-weight: 400;\">LA COOPERAZIONE INTERNAZIONALE. Come l\u2019Italia intende la sua missione nello scenario globale<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Conclusioni: Ci sar\u00e0 nel prossimo futuro la Pace nel mondo?\u00a0<\/span><\/p><\/td><td><p><b>4<\/b><\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><p>\u00a0<\/p><p><b>PROGRAMMA DI INTERVENTO CUI FA CAPO IL PROGETTO:\u00a0<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">\u201cPer un clima di Pace: costruire nonviolenza fra le persone e con la natura\u201d<\/span><\/p><p><b>OBIETTIVO\/I AGENDA 2030 DELLE NAZIONI UNITE:<\/b><\/p><ul><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">OBIETTIVO 4: Fornire un\u2019educazione di qualit\u00e0, equa ed inclusiva, e un\u2019opportunit\u00e0 di apprendimento per tutti<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">OBIETTIVO 16: Pace, giustizia e istituzioni forti<\/span><\/li><\/ul><p><b>AMBITO DI AZIONE DEL PROGRAMMA:<\/b><\/p><p><i><span style=\"font-weight: 400;\">Educazione e promozione della pace, dei diritti umani, della nonviolenza e della difesa non armata della Patria<\/span><\/i><b>\u00a0<\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-3e8d9b02 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"3e8d9b02\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-2803b5d9\" data-id=\"2803b5d9\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-66e8cbd2 elementor-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"66e8cbd2\" 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class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3><span style=\"color: var( --e-global-color-text ); word-spacing: normal; font-size: 20px;\">Sportello telefonico\u00a0<\/span><i style=\"color: var( --e-global-color-text ); word-spacing: normal; font-size: 20px;\">Infobando<\/i><span style=\"color: var( --e-global-color-text ); word-spacing: normal; font-size: 20px;\">:<\/span><b style=\"word-spacing: normal; font-size: 20px;\">\u00a0<\/b><\/h3>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2d271322 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"2d271322\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"color: var( --e-global-color-text ); word-spacing: normal;\">Luned\u00ec &#8211; Mercoled\u00ec &#8211; Venerd\u00ec: 9.30 &#8211; 12.00<\/span><\/p>\n<p>Marted\u00ec &#8211; Gioved\u00ec: 14.00 &#8211; 17.00<\/p>\n<p><span style=\"color: var( --e-global-color-text ); word-spacing: normal;\">Tel:<\/span>&nbsp;<span style=\"color: var( --e-global-color-text ); word-spacing: normal;\">+39 3516881486&nbsp;<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-390f7887 elementor-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"390f7887\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"https:\/\/web.whatsapp.com\/send?phone=+393516881486&#038;text=\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-icon\">\n\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\" icomoon-the7-font-whatsapp\"><\/i>\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">WhatsApp<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0SCHEDA ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO ASSOCIATO AL PROGRAMMA TITOLO PROGETTO : ESPERIENZE DI PACE SETTORE E AREA DI INTERVENTO:\u00a0 Il progetto \u201cEsperienze di Pace\u201d prevede un intervento nell\u2019ambito dell\u2019educazione e promozione della pace, dei diritti umani, della nonviolenza finalizzato alla realizzazione di una transizione ecologica giusta e inclusiva, tramite la valorizzazione, soprattutto alle nuove 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